家庭和实验室常用的温度计是根据液体__________的性质制成的。某地今天的气温为－2℃，读作                  。

两支体温计原来的示数都是37.5℃，粗心的护士没有甩一甩就用来测量实际体温分别是36.5℃和38.5℃的两个人的体温，这两支体温计测得的结果分别是__________和____________。

(6分)某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置。
(1)在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是        。
A采用完全相同的加热方式
B酒精灯里所加酒精量相同
C取相同质最的水和另一种液体
D盛放水和另一种液体的容器相同
(2)加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是      ℃，这表明实验时的大气压强         (选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压。
(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高得多。请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力        （选填“相同”或“不同”)。为此物理学中引入        表示上述性质。
(4)本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明其它问题，诰你写出其中的一个问题：
                                。

家庭和实验室里常用的温度计是根据液体          的原理制成的，小明用温度计测量教室外的温度如图所示，其示数为         ℃。

（1）如图1所示，电度表的示数为________ kW·h。
（2）如图2所示，体温计的示数为________℃。

摄氏温标规定，在标准大气压下，沸水的温度为

A．120℃

B．100℃

C．90℃

D．80℃

（8分）如下图所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.
（1）如右图，温度计所示的温度是   ℃；
（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，

时间（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度（℃）	85	87	89	92	94	96	97	98	98	88	98

 从表格数据可以看出，第   分钟时有错误，此时水的沸点是   ℃，水在沸腾的过程中温度   .
（3）如右图，水中气泡在上升过程中的变化情况是：沸腾时是   图，气泡在上升到水面的过程中受到水的压强如何变化？   
（4）沸腾时，杯口上方的“白雾”是如何形成的？   （填物态变化名称）。此过程需要   （吸热/放热）

如图所示，温度计的示数是 ________ ℃。

上海一年中最高气温约为                                     

A．20℃

B．30℃

C．40℃

D．50℃

（7分）家用电冰箱主要用于冷藏或冷冻食品。
（1）冷藏室中照明灯和电冰箱压缩机是     （串／并）联。
（2）利用电冰箱制成的冻豆腐有许多孔洞，这是因为冷冻时，豆腐中的水发生       （填物态变化名称）。
（3）某天，小刚同学惊奇地发现，放在冷藏室内下部的酸奶盒表面有冰，而放在上部的同种酸奶盒表面无冰。为什么呢?他猜想：冷藏室内上部温度高，下部温度低。
①为了验证猜想，小刚需要的器材是       ，实验方案是       。
②请设计一个实验数据记录表。
③夏天，家里立式空调制冷时，为使整个房间达到较好的制冷效果，你应该调节出风口叶片，      （向上／向下）吹出冷风。