烧红的铁件放入冷水时升腾起一团“白气”，这个过程中包含的物态变化有________和________。

下列物态变化中．属于液化现象的是【      】

A．春天，冰封的河面解冻

B．夏天，剥开的冰棒冒“白气”

C．秋天，清晨的雾在太阳出来后散去

D．冬天，屋顶的瓦上结了一层霜

夏天，打开冰箱门，常常可以看到“白气”，这是（   ）。

A．冰箱中的水蒸气冒出

B．冰箱中的霜升华而成的水蒸气

C．冰箱中的水遇到高温汽化而成的水蒸气

D．空气中水蒸气遇冷液化而成的小水滴

戴着眼镜喝开水时，镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化是（   ）。

A．只有汽化

B．只有液化

C．先汽化，后液化

D．先液化，后汽化

农民晒稻谷时，通常将稻谷放在通风、向阳的地方，并将它们摊开来晒（如图），这是为什么？

小华同学做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验，如图所示，在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中的情景，可知该同学的主要实验目的是探究蒸发快慢是否与  　　  ______有关。

在“观察水的沸腾”实验课上，两组同学记录数据如下表：

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
甲组水温/℃	85	88	90	92.5	95.5	97	98	98	98
乙组水温/℃	86	89.5	92	93.5	96.5	98.5	98.5	98.5	98.5

（1）由上表可知：甲组水沸腾时的温度为       ℃，乙组的水在第      min开始沸腾。
（2）由实验可知，水在沸腾时，吸收热量，温度  ____   。（填“升高”、“降低”或“不变”）
（3）甲、乙两组测出水沸腾时的温度都小于 100℃，这是因为当时的大气压_________（填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压。甲、乙两组测出的沸点稍有不同，这是因为实验存在__________。

2010年冬季大雾天气比往年频繁，而霜却比较少。雾是由于空气中的水蒸气   _____ 形成的，（均填写物态变化的名称）。

在“研究水的沸腾”的实验中：
（1）液体温度计是利用液体             的性质制成的，为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为        ；

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	－39	357
酒精	－117	78

 

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90	92	94	96	97	98	98	98

 
（2）往烧杯上方加一纸盖，每隔1min记录温度计示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为     ℃，根据表中数据，在上图中画出水温随时间变化的图象；

（3）在第6分钟后，       （选填“需要”、“不需要”）吸热；
（4）给半杯水加热，水的温度与时间的关系图像如图中a所示，若其他条件不变，给一整杯水加热，则水的温度与时间的关系图像正确的是       （选填“a”“b”“c”“d”）；

（5）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如右图，其中图
     是水沸腾时的情况。

（6）在装水的大烧杯中，浮着一个盛适有量水的试管，对大烧杯持续加热，大烧杯中的水沸腾一段时间后，试管中水的温度      达到沸点，试管中的水        沸腾。（填“能”或“不能”）

小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．


（1）通过Ａ、Ｂ两图的对比，可以得出水蒸发的快慢与水的              有关．
（2）通过         两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行探究：在相同环境下，把相同温度的水，分别装入两只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如图甲、乙所示，实验发现甲杯中没有水时，乙杯中还残留有一些水。于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快。从得出结论环节看， “根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是不正确的，因为他没有控制开始实验时杯中水的            （多少／表面积／温度）相同。经过多次实验和精确测量，小凡发现当B杯无水时，A杯中减少的水和原来B杯中的水相等。由此可知：水蒸发的快慢和水的多少          （有关／无关）。