科目： 来源：不详 题型：填空题

如图所示是课本中的几个实验：

（1）图         （选填“甲、乙、丙、丁”）演示的是电磁感应现象，闭合开关，只有导体向         （选填“左右、上下”）方向运动才会产生感应电流；
（2）图丙，要想改变磁针的转动方向，可采用的措施是：                   ；
（3）丁图所示实验，说明了电磁铁的磁性强弱跟              有关。

科目： 来源：不详 题型：实验题

如图所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。该实验探究的是通电直导线周围是否存在_________。实验中小磁针的作用是检测磁场的存在，这里用到的一种重要的科学研究方法是_________法（选填“类比”、“转换”、“控制变量”或“等效替代”）。小明推测：若一束电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据是：                   ，这时磁针的N极会向       (选填“纸内”或“纸外”)偏转。（4分）

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：填空题

根据图中标出的电源的正、负极，可以判断出通电螺线管的左端是    极。（填“N”或“S”）。

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：填空题

为了研究通电螺线管的磁性强弱与哪些因素有关，某小组同学利用一个螺线管、几根完全相同的铁棒及其他器材进行实验。实验时，先把螺线管固定在连有弹簧的铁块下方，并将其接入电路，闭合电键，移动滑片，使通过螺线管的电流为某一数值，弹簧略有伸长，出现如图7(a)的现象。接着他们再分别在螺线管中插入数量不同的铁棒，重复上述实验，每次实验电流表示数均相同，现象分别如图7(b)、(c)、(d)所示。请仔细观察图中的操作和现象，然后归纳得出结论。

（1）比较图(a)与(b)[或(a)与(c)，或(a)与(d)]两图可得：                         。
（2）比较图(b)与(c)与(d)三图可得：                                        。

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

根据图中螺线管的S极，标出小磁针的N极及磁感线的方向、电源的正负极。

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

根据图中通电螺线管的S极，标出磁感线方向、小磁针的N极及电源的正、负极。