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科目: 来源:不详 题型:填空题

在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔,用胶带封住小孔,接着拧开瓶盖,往瓶中加入水,然后撕去胶带,水便从小孔射出(如图所示),这说明:水对容器的_____有压强;随着瓶内水面的不断下降,可以观察到水射出的速度越来越      ________ ;这个实验表明     _______________   

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科目: 来源:不详 题型:实验题

用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”;
⑴压强计是通过U形管中液面的______________来反映被测压强大小的.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置_________________(选填“漏气”或“不漏气”)。
⑵下列四幅图是小华在探究液体内部压强实验时的四个场景,除图④杯中装的是盐水外,其余杯中装的都是水.

比较图_________________可知液体压强大小与深度有关;比较图______________可知液体压强大小还与液体的密度有关。比较_________________两幅图,可以得出:同种液体同一深度,液体内向各个方向的压强____.
⑶有两只相同的烧杯中分别盛有体积相同的水和盐水,但没有标签,小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小,认为图甲烧杯中盛的是水。他的结论是_____________(选填“可靠的”或“不可靠的”),理由是____________ _________________________________________________。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

有一个盛水的烧杯(未未满),如果往杯内放入一个木板,此时杯底受到的压强将
A.增大B.不变C.减小D.无法确定

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在房屋装修时,为了在墙面上画一条水平线,工人师傅常拿一根装有水的长透明塑料软管,贴着墙面在软管两端的水面处做出标记,将标记连成线,即得到一条水平线,如图所示,他们在做标记时用到了物理学中的               知识。请在列举一个此物理知识在生产生活中的应用                            。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描述正确的是(   )

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,甲、乙两支完全相同的试管装有同种液体。甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。液体对两试管底的压强为pp,则(  )
A.p=pB.ppC.ppD.无法判断

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科目: 来源:不详 题型:实验题

现有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水.为鉴别这两种液体,某探究小组的同学设计了甲、乙两种方案,如图所示,并最终得出了结论.

(l)通过方案甲的比较可知(a)图中装的是盐水,判断依据是:                
(2)通过方案乙的比较可知(d)图中装的是盐水,判断依据是:                

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科目: 来源:不详 题型:单选题

甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图所示。甲、乙两容器的底面积分别为S1S2,且2S1=3S2。甲容器中液体的密度为ρ1,液体对容器底产生的压强为p1。乙容器中液体的密度为ρ2,液体对容器底产生的压强为p2,且p2=2p1。将A球浸在甲容器的液体中,B球浸在乙容器的液体中,两容器中均无液体溢出。液体静止后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等,A、B两球所受浮力分别为F1F2。则下列判断正确的是

A.F1Fρ1ρ2          B.F1 = Fρ1ρ2             
C.F1F2ρ1ρ2        D.F1F2 ρ1ρ2     

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科目: 来源:不详 题型:填空题

我国首台载人潜水器将“接触”5000米深海,当其排开海水的体积为3米3时,受到浮力的大小约为_  _牛当其下潜至1000米深度时该处的压强约为      帕:该潜水器从1000米深处继续下潜,受到的浮力将   (选填”变大”、“不变”或“变小”)(海水的密度近似取:1×103千克/米3

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在 “探究液体压强特点的实验”中,小明做了如图所示的实验.在瓶的同一水平面上任意两处各扎一个小孔ab,并将孔都封上,然后在瓶中注满水;再将孔打开,可以观察到从ab小孔射出的水流一样急.这说明在同一深度,液体向        的压强都相等.同时可以观察到射出的水流越来越弱,这又说明液体内部压强随        的减小而减小.

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同步练习册答案