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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是
    A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
    B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
    C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
    D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    三个分别用铜、铁和铝制成的实心圆柱体，它们的形状和大小都相同，把它们都竖直放在水平地面上，则它们对地面的压强大小是(ρ铜>ρ铁>ρ铝)
    A．铜圆柱体大B．铁圆柱体大
    C．铝圆柱体大D．都一样大

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    科目： 来源：不详 题型：计算题

    小丽同学的质量为45㎏，她每只鞋接触地面的面积为1.5×10-2m2，她站在了一块泥地上，为了不让脚陷进泥地，她在水平泥地上放一块重力为200N的木板，当她双脚站立在木板中央时，地面受到的压强为325Pa。求：
    （1）她对木板的压强；（2）木板与地面的接触面积。（g取10N/㎏）

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道。在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服。从物理学角度分析，这样做有什么好处，利用了什么物理知识？

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图4所示，其中分析正确的是(    )
    A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
    B．乙图实验，当压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变
    C．丙图实验，测出拉开吸盘时的拉力，可得出大气对吸盘的压力，再测出吸盘的面积，可估测大气压强的值
    D．丁图实验，托里拆利实验测出大气压的大小，由此可判断此时水的沸点高于100℃

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    住宅小区里有小石子铺的路，如图，穿着软底鞋或光着脚走在上面可以健身，它的原理是：脚底对石子压力______________（均选填“增大”、“不变”或“减小”），脚底与石子的接触面积________________，压强_____________，从而对脚底的刺激增强。

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    科目： 来源：不详 题型：实验题

    小莉利用日常生活用品，探究压强大小与什么因素有关．她猜想 
    (1)压强的大小与受力面积有关；(2)压强的大小与压力大小有关．
    设计实验  (1)把一只平底玻璃杯分别正放、倒放在一盆大米上，观察杯子在米中下陷的深度．
    (2)在倒放的杯子上加放一盒饮料，观察杯子在米中下陷的深度．
    进行实验 观察到玻璃杯在上述三种情况下的状况如图7甲、乙、丙所示．
    分析论证  (1)图甲和图    的实验中，控制了        不变，可得出压强与受力面积有关．
    (2)比较图乙和图     的实验，控制了受力面积不变，可得出压强与       大小有关．
    总结：压强与受力面积有关，即压力相同时，受力面积越大，压强越         ；
    压强与压力大小有关，即受力面积相同时，压力越大，压强越            。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3，在板A移动过程中，下列说法正确的是（ ）
    A．A对桌面的压强不变B．A对桌面的压力不变
    C．A对桌面的压力不断变小D．A对桌面的压强不断变小

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    科目： 来源：不详 题型：实验题

    在研究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验。

    （1）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
    （2）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”应通过比较__________两图所示实验得出结论。

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    坦克有宽宽的履带，可以减小______；潜水员潜水的深度不同，需要的装备不同是因为 __________________。

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