“最美司机”吴斌，被前方突然飞来一小物块击破挡风玻璃后击中腹部。他以超人的意志力忍着剧痛，完成了一系列动作，保证了车上乘客的安全。飞来的物块使吴师傅致命的主要原因，是因为它具有     (    )

A．较大的动能

B．较大的势能

C．较大的密度

D．较大的硬度

为捍卫祖国海疆，人民解放军某航空兵大队在南海上举行了多次实兵实战对抗演习．在演习过程中，一空中加油机给某歼-10战机进行空中加油，加油后该歼-10战机仍以原来的高度和速度匀速飞行，则该战机的动能______，重力势能___，机械能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

(1).小明同学利用下图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A 、B 分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C 发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L 都相同，θ₁＜θ₂，球A 、B 的质量分别为m_A、m_B , ( m_A＜m_B) 。
a．如图甲、乙所示，同时释放A 、B ，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的  无关。
b．如图甲、乙所示，观察到B 球能将木块c 撞得更远由此可得出结论：       。
c．图乙中小球B 到达竖直位置时的速度  （填“大于”、“小于”或“等于”）图丙中小球B 到达竖直位置时的速度。如图乙、丙所示，图丙中木块C 滑行得更远些，由此可得出结论：                              。
d．若水平面为光滑的(足够长)，该实验还能得出结论吗?__，理由_____________

(2)小红在学习了机械能的转化及其应用以后，设计了两张火车站进站段铁路工程的设计方案图，请你帮她选择一下，你将选择   图的设计方案，结合你学到的物理知识，请简要谈谈你选择的理由。理由：                  。

一辆洒水车匀速行驶在平直的公路上，在洒水过程中，洒水车的动能              ，机械能       。（选填“减小”、 “增大”或“不变”）

如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置：

（1）实验中通过观察木块在同一水平面上被推动的__________来比较小球的动能大小．
（2）将同一小球从同一斜面的不同高度（h₁<h₂）有静止开始释放的目的是：使小球到达斜面底部时的速度__________．
（3）小球推动木块，最后静止时的位置如图甲、乙所示，分析可知小球的动能与速度的大小__________（选填“有关”或“无关”）．
（4）如图丙所示，质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜，根据上面的探究可知，飞行的扑克牌一定具有____________的速度（选填“较大”或“较小”）．

光不仅能使周围变得明亮、变得温暖，还能使胶卷感光，说明光具有__________．在所提供的四个事例①停在车站的公交车②流动的河水③挂在天花板上的电灯④飞翔的小鸟中：物体具有动能的是__________(选填序号)．

请分析以下两个有关能量的问题。
（1）“强弩之末势不能穿鲁缟者也"。强弩之末不能穿透薄薄的丝绸，说明物体的动能大小与它的       有关。
（2）旋转图中的吸管后，将可乐罐放在桌面上，罐就会运动起来，这是因为罐中的橡皮筋积蓄了            能。

为探究重力势能的大小与什么因素有关，小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验。

（1）实验中通过观察_______________来判断物体重力势能的大小。
（2）要探究重力势能大小与高度的关系应选择图__________和图_____________进行分析比较。
（3）图2和图3探究的问题是__________________。

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让同一小车从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到一木块上。本实验的目的是研究钢球动能的大小与__________的关系，通过观察__________________，从而判断钢球动能的大小。

如图是杂技演员演出时的简图．分析图中的情景可知，右边演员最终获得的能量来自左边演员最初的__________（选填“动能”或“重力势能”），由于右边演员升高的高度大于左边演员起跳时的高度，因而左边演员的_________一定要更大些．