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科目: 来源: 题型:单选题

如图,把一长方形木块竖直放在底板光滑的小车上,并随着小车一起沿水平面作匀速直线运动,当小车突然遇到障碍物而急停时,车上的木块将


  1. A.
    立即停止运动
  2. B.
    立即向前翻倒
  3. C.
    立即向后翻倒
  4. D.
    继续匀速向前运动

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科目: 来源: 题型:填空题

如图是某实验小组做“测平均速度”实验的情形,显示时间的数字钟的时间格式是“时:分:秒”.则小车在AB段的平均速度________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)BC段的平均速度;小车的运动方向是向________ (选填“左”或“右”).

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科目: 来源: 题型:填空题

今年“5.18”海交会上有一种“超声波喷雾降温扇”,他的原理是利了用超声波具有________,把水打击为很细小的水雾,在风扇转动时喷出.喷雾可以增加空气中的水分,风扇吹风加快了空气中水分的________,就加快了从周围物体________热量,从而达到降温的目的.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是小宇研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、电流表、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成.在指针下方固定一物体A,当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针B发生偏转.
(1)小宇在实验时,通过观察______来判断电磁铁磁性的强弱;
(2)指针下方的物体A应由______材料制成;A、铜B、铁C、铝D、塑料
(3)当开关闭合后,电磁铁左端应为磁极的______极;
(4)实验发现:
①当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,指针B偏转的角度将会______(填“变大”或“变小”),说明当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性越______;
②当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连,闭合开关后,调节滑片P使______,可发现指针B偏转的角度将会______(填“变大”或“变小”),说明当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,磁性越______;
③将铁芯向左抽出后,指针B偏转的角度将会______(选填“变大”或“变小”).

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科目: 来源: 题型:解答题

小磊在探究凸透镜成像规律时,将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图甲所示.接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图乙所示.
(1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:凸透镜A的焦距______凸透镜B的焦距.(选填“等于”“大于”或“小于”)
(2)图乙所示的实验现象可以说明______的成像特点.(选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)
(3)若在图乙中想要得到蜡烛清晰、倒立、放大的像,应将蜡烛向______移动.(选填“右”或“左”)

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科目: 来源: 题型:填空题

利用声音可以击碎人体内的结石,这说明声音可以传递________;隆隆雷声预示大雨将临,这说明声音可以传递________.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示的几种现象,能体现力改变物体运动状态的是


  1. A.

    手拉开弓
  2. B.

    运动员罚点球
  3. C.

    人压弯跳板
  4. D.

    熊猫拉弯竹子

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,下列物体受力示意图中,物体能处于平衡状态的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:填空题

牛顿第一定律是通过经验事实结合 ________而得出的.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图是“研究电磁铁磁性强弱”的一组学生实验图,图A、B、C三个线圈匝数相同,D线圈的匝数比A、B、C线圈的匝数多,已知通过的电流I2>I1,则下列分析错误的是


  1. A.
    比较A、B两图可知电磁铁通电时才有磁性
  2. B.
    比较A、D两图可知电磁铁中电流越大,磁性越强
  3. C.
    比较A、C两图可知电磁铁中电流越大,磁性越强
  4. D.
    比较C、D两图可知电流相同时,线圈匝数越多,磁性越强

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同步练习册答案