小波的妈妈为了改善早餐的营养，买了一台全自动豆浆机．下表是这个豆浆机的主要技术参数．如图甲所示是豆浆机的主要结构：中间部位是一个带动刀头的电动机，用来将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热管，用来对液体加热煮沸．图乙是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作时的“P﹣t”图象．
请解答下列问题：

型 号	SYL﹣624
额定电压	220V
频 率	50Hz
电动机功率	120W
加热功率	1210W
容 量	1000mL

（1）豆浆机正常加热时的电流是多少？
（2）豆浆机正常加热时电热管的电阻是多少？
（3）豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能是多少？

如图所示，闭合开关S后，向右适当移动滑动变阻器滑片P的过程中，电流表的示数　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；移动滑片时应注意　                                   　．

有一个额定电压为2.5V、用欧姆表测得阻值约为5Ω的小灯泡，小红同学为了知道其在各种电压下的阻值情况，选用了下列器材：电压为6V的电源、量程为0～3V的电压表、量程为0～0.6A的电流表、若干根导线、开关，还有两只滑动变阻器（A：10Ω、1A；B：20Ω、1A）供选用．
（1）小红应选用滑动变阻器　  　．（选填“A”或“B”）
（2）画出小红进行实验的电路图
（3）测量多组数据后，小红通过计算电阻值，发现各阻值相差较大，其中最大的是12.5Ω，最小的是5.8Ω，请你分析一下，产生这种情况的原因是　  　．
（4）小红最后用算出的这几次电阻值的平均值作为小灯泡的电阻值，你认为这是　   　的．（选填“合理”或“不合理”）

实际上，电源自身是有电阻的，称为“内电阻”．在电路中，一个实际电源相当于一个电源电压相同的理想电源和内电阻串联连接．为了测出电源电压和内电阻，小明同学设计了如图所示的电路（电压表和电流表均视为理想电表），实验步骤如下：

（1）闭合开关S，移动滑动变阻器R0的滑片P到某处时，分别读出电压表示数为2.0V，电流表示数为0.50A；
（2）再向　 　（选填“左”或“右”）移动滑片P到另一处时，电压表示数变为2.5V，电流表示数变为0.25A；
（3）由有关公式求出电源电压U=　 　V，内电阻r=　 　Ω．

小华同学用如图所示的电路进行实验，已知电源电压U=12V，灯泡L标有“6V、3W”字样（不计灯丝电阻随温度的变化），滑动变阻器R₀标有“50Ω、1A”字样，电流表量程为0.6A，电压表量程为15V．在实验中，为了确保测量准确，要求电表所测值不小于其量程的．要使测量准确并确保电路安全，求：

（1）灯泡L消耗的最小功率．
（2）滑动变阻器R₀的阻值变化范围．

如图所示，把两个小灯泡串联后接到电源上，闭合开关，发现灯泡L₁比灯泡L₂亮一些．对这一现象分析错误的是（　　）

A．L1功率比L2功率大	B．L1电压比L2电压大
C．L1电阻比L2电阻大	D．L1电流比L2电流大

如图所示电路中，电源电压不变，灯L标有“4V、0.5A”字样，定值电阻R的阻值为10Ω．闭合开关S，灯L正常发光．则

（1）电流表的示数是多少？
（2）电源电压是多大？

如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，滑动变阻器的滑片向左移动过程中（　　）

A．滑动电阻器阻值变大	B．灯泡亮度变大
C．电流表示数变小	D．电压表示数变小

如图所示是A、B两定值电阻的U﹣I图象，由图象中信息可知；通过A导体的电流为0.2A时，A导体两端电压为　 　V；若将A、B两电阻并联接在4V电源的两端，则电路中干路里的电流为　  　A．

在探究“电流与电阻的关系”的过程中．

（1）连接电路时，开关应处于　  　（选填“断开”或“闭合”）状态．
（2）小明按图甲联好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是　 　（只填序号）
A．电流表断路       B．R断路        C．R短路
（3）排除故障后，小明将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表示数（如图乙所示）为　  　A．
（4）小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻，重复实验，得到表一中另两组数据．分析表一数据，可得出结论；保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成　 　比．
（5）小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值，如表二所示，根据表中数据，她无法得到与小明相同的结论，其原因是　                    　．
表一

电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A		0.15	0.10

表二

电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0.3	0.2	0.15