科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：填空题

与丝绸摩擦的A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则     带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生      ，带电体具有                       的性质。

科目： 来源：不详 题型：问答题

归纳式探究—研究电子在电场中的偏转:
如图，给两块等大、正对、靠近的平行金属板加上电压，两板之间就有了电场。若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中，电子就会发生偏转。若两板间距为d，板长为乙，所加的电压为U，电子入射初速度为V0，离开电场时偏移的距离为Y，则经研究得到如下数据:


(1)  y=k，其中k=        (填上数值和单位)。将数据表格形式变成公式形式，运用了     法。
(2)相同情况下，电子的入射初速度越大，偏移距离越_。它们间的关系可以用图像中的图线_表示。

(3)现有两块平行相对的长度为5cm、间距为l cm的金属板，为了让初速度为3×10⁷m/s的电子从一端沿两板间中线方向入射后，刚好能从另一端的金属板边缘处射出，需要加_V的电压。

科目： 来源：不详 题型：问答题

演绎式探究一一研究带电小球间的作用力:
经科学研究发现，两个带电小球所带电荷量分别为q1、q2，当它们之间的距离为r(远大于小球的直径)时，它们之间的作用力F=，其中常量k = 9×10⁹N²·m2/C²。
(1)如图，将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上，若甲球带正电荷、乙球带负电荷，则它们之间的作用力为 力(“引”或“斥，’)，此时两球将相互_(“靠近”或‘.远离”).
(2)如图，为了使这两个小球在原来的位置静止，沿着甲、乙两球的球心连线方向，在乙球的右边某位置放上一个电荷童为q3的小球丙，此时恰好使得三球均保持静止。则丙球应该带_电荷(“正”或“负”)。请你证明，此时有关系成立。

科目： 来源：不详 题型：单选题

下列有关电现象的说法中，错误的是

A．带电体能吸引轻小的物体是因为两者之间一个带正电，另一个带负电

B．电荷的定向移动形成电流，定向移动的可能是正电荷，也可能是负电荷，还有可能是正负电荷同时向相反的方向运动

C．根据欧姆定律，由于导线电阻很小，短路时电流非常大，温度升高很快，可能造成火灾

D．电视机后盖和机壳有很多孔，是为了散发由于电流的热效应而产生的大量热量