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科目: 来源: 题型:解答题

亲爱的同学,您会使用下面的基本实验仪器吗?
(1)为了测量物体的质量,小菲同学从实验室取来一架天平和一个标准砝码盒,如图1所示,实验前她突发奇想:天平准确吗?请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案:
步骤一、将天平放在______;
步骤二、______;
步骤三、______观察天平是否继续保持平衡,确认天平是否准确.

(2)小菲同学在使用电流表测量某电路中通过小灯泡的电流时,测得电流为0.3A.请你在如图2中所示电流表的示意图中,用笔画线标出此时电流表的量程和指针所指的位置.

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科目: 来源: 题型:单选题

如果用单位路程所用的时间来表示运动的快慢,速度的单位可以是s/m,如果用单位时间内通过的路程,速度的单位是m/s,则关于物体的速度快慢的分析正确的是


  1. A.
    100s/m比10s/m快
  2. B.
    10m/s比5m/s慢
  3. C.
    10m/s与10s/m一样快
  4. D.
    10m/s与0.1s/m一样快

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科目: 来源: 题型:解答题

声音遇到障碍物能向相反方向传播.一个同学向一口枯井的井底大喊一声,经2s听到回声,那么这口枯井的深度大约是多少米?

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科目: 来源: 题型:解答题

完成下列三条特殊光线的光路图:

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,放在水平桌面上的瓶子,内盛部分饮料,瓶口用塞子塞紧,液体对瓶底的压强为P1;将瓶子倒过来时,液体对瓶塞的压强为P2.则倒置后,瓶子对桌面的压强比倒置前________(填“大”、“小”或“不变”);比较液体底部的压强应有P1________P2(选填“>”、“<”或“=”).

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示是李欢同学在进行探究性学习时设计的实验,他把小方桌放在沙中,然后把钢柱或木块拿到一定高度,松手后让它自由落下撞击小方桌.李欢通过此实验探究了影响重力势能的因素.
(1)通过______现象确认重力势能的大小.
(2)观察a、b实验得到的结论是______.
(3)观察 a、c 实验得到的结论是______.

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科目: 来源: 题型:填空题

在图(a)所示的电路中,滑动变阻器R2上标有“20Ω 1A”的字样,所用电表规格如图(b)所示.
①若电源电压为3伏,电阻R1的阻值为5欧,闭合电键S后,移动变阻器的滑片P,当电流表示数为0.2安时,求电阻R1两端的电压U1和滑动变阻器连入电路的阻值R2
②若电源电压未知且不变,电阻R1的阻值也未知且不变,在保证电路安全工作的前提下,移动变阻器的滑片P时,电流表的最大示数为1安,电压表的最大示数为12伏;若用标有“50Ω 2A”的滑动变阻器R3替换变阻器R2,移动滑片时,电流表的最大示数为1.2安,电压表的最大示数为15伏.
(a)由以上数据可知,电源电压为________伏,电阻R1的阻值为________欧姆.
(b)请分别求出以上两种情况中,电流表示数的最小值.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,将定值电阻R1、R2串联后接在电源上,已知R1=2R2,且R1消耗的功率为6W,则R2消耗的功率P2为________W;若R1=6?,把R1、R2分别串联、并联或单独连接到电源电压为6V的电路中,则电路消耗的最大功率为________W,最小功率为________W.

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科目: 来源: 题型:解答题

近几年,每逢春季,我国北方和西北的部分地区,风沙肆虐.面对扬沙和沙尘暴天气,物理小组的同学们在老师的指导下,查阅相关资料,访问有关专家,对与这种恶劣天气相关的水资源和森林生态问题进行了探究.请你回答根据他们的结题报告提出的下列间题:
(1)长江的长度位居世界第三,它的主要源头是青海高原昆仑山南麓的沱沱河,从那里经5000m落差注人东海.它的水利资源的储藏量(指每秒将一定量的江水注入大海所做的功)是1.0125×108 kW,试据此估算长江的平均流量(指每秒注入大海里水的质量)及在一天里它所提供的水利资源的能量.
(2)北方的沙尘暴天气和长江流域的洪水泛滥,根本的原因都在于植被的减少.长江流域的森林覆盖率已由历史最高的85%,下降到1998年的不足9%,从而使长江的年输沙量达到1.5x109t,以致河床每10年升高约1.1m.若长江流域土壤的平均密度为2.2×103kg/m3,地表土层平均厚度为15cm,由此估算每年长江流域相当于有多大面积上的土壤完全流失?

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示.

(1)如图甲所示,作出AB在平面镜中所成的像.
(2)如图乙所示.光线从水中斜射入空气,作出折射光线的大致方向.

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同步练习册答案