科目： 来源：不详 题型：应用设计题

按要求完成下列作图：
（1）如图所示，请在图中的“O”内填入电流表或电压表的符号使开关闭合后两灯都能发光。（2分）

（2）请根据如图所示的实物电路连接图，在虚线框内画出对应的电路图。（2分）
 

科目： 来源：不详 题型：实验题

一位同学在做“串联电路与并联电路”的实验时，
发现三个灯均不亮，电流表无示数，请你去掉1根导线，（用“×”标出拆去导线），使S闭合后灯均发光（2分）

科目： 来源：不详 题型：单选题

（2分）某同学选好电流表和电压表的量程，按图所示电路图连接后，闭合开关S，电流表指针几乎未偏转，电压表的指针有明显的偏转，则该电路的故障可能是：（      ）

A．从a点经灯L1到b点的电路出现了断路

B．电流表断路或未接好

C．灯泡L2的灯丝断了.

D．电流表和灯L1及L2都坏了

科目： 来源：不详 题型：单选题

单刀双掷开关如图所示，它有三个接线柱，中间的接线柱上装有金属片，可以分别与左接线柱或右接线柱相连通，连通一侧接线柱的同时会使另一个接线柱断开。单刀双掷开关的电路图符号是，开关此时是连通了上方的导线，当把开关向下闭合时，可以使上方导线断开，同时连通下方导线。小李在一幢老式楼房中看到楼梯照明电灯安装在两层楼之间，楼上和楼下各有一个单刀双掷开关，拨动任何一个开关，都可以改变电灯的发光或熄灭状态。他把这个现象告诉了小张，小张在实验室中用简单的器材连接了如图所示的四个电路图来模拟楼道灯的照明功能。其中能够达到要求的是

科目： 来源：不详 题型：实验题

如图所示，电流表的示数是_____A。

科目： 来源：不详 题型：实验题

如图所示，在金属夹A．B之间分别接入：①橡皮、②铅笔芯、③塑料尺、④金属刀片、⑤玻璃棒、⑥人体、⑦固体食盐、⑧食用油，闭合开关，能使小灯泡发光的有______。（选填序号）

科目： 来源：不详 题型：实验题

在图中，若要组成两个灯泡的并联电路，则甲是_______，乙是______（填电路元件名称）。请将此实物图在答题纸的方框内转化成电路图。

科目： 来源：不详 题型：实验题

在一次实验中，小李按照图21所示的电路图正确连接电路。

科目： 来源：不详 题型：实验题

在一次物理课上，小明利用一节干电池、一个开关、两个规格不同的小灯泡和一些导线连接了一个串联电路，如图所示。当他把开关闭合以后，发现灯L₁不发光、L₂发光，但亮度比较微弱，经过思考以后他认为L₁处发生了局部短路。经老师检查了电路以后告诉小明，电路元件均无故障，且电路连线完好。现提供一个电流表、一个开关和必要的导线，请你设计一个实验证明小明的观点是错误的

（1）请你在答题纸的方框中画出实验方案的电路图；
（2）简述必要的实验步骤和实验现象。

科目： 来源：不详 题型：单选题