科目： 来源：不详 题型：应用设计题

如图所示，展示的是巴西世界杯所用足球——— “桑巴荣耀”。请画出足球静止在水平桌面上时所受重力G和桌面对足球的支持力N的示意图。

科目： 来源：不详 题型：实验题

某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。将弹簧悬挂在铁架台上，刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上。在弹簧下端依次增加相同型号钩码的个数，数据记录如下表：

所挂钩码数量N（个）	0	1	2	3	4	5	6
弹簧长度L(㎝)	12.56	13.11	13.65	14.2	14.73	15.29
伸长量△L(㎝)	0	0.55	1.09	1.64	2.17	2.73

（1）在数据记录表中，有一个记录不规范的数据是       ；根据记录的数据可知,所用刻度尺的分度值是           ；
（2）请在下面的坐标图中画出弹簧的伸长量△L 与所挂钩码个数N的关系图象。根据图象可知，当挂6个钩码时，弹簧伸长量为        ㎝（未超过弹簧的弹性限度）。

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，用F＝6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（   ）

A．4N，向左	B．4N，向右
C．6N，向右	D．6N，向左

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图所示为一种防滑拖鞋，其正面设计有凹凸不平的花纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大脚与鞋之间的                ；鞋的底面有许多小吸盘，行走时吸盘被挤压到地面后排出部分空气，由于             的存在产生了更大的压力，从而达到了防滑的效果．

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

（1）如图（甲）所示，根据图中的入射光线画出相应的折射光线．
（2）如图（乙）所示，排球离开手后仍在空中继续飞行．不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图．

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F₁和F₂分别拉开，F₁=F₂=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（　　）

A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N

C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N

D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动．其中说法正确的是（　　）

A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力

B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力

C．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力

D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：实验题

小婷在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验时，她猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的大小有关，于是她选用一个长、宽、高各不相同的长方体木块来进行实验，且该木块各个表面的粗糙程度相同。

实验次数	长方体木块的放置方式	弹簧测力计的示数
1	平放	1.2
2	竖放	1.2
3	侧放	1.2

（1）在探究这个问题时，应先控制接触面的粗糙程度和     相同，再分别以三种不同的方式放置木块，并用弹簧测力计拉着该木块在水平木板上做匀速直线运动。
（2）通过对以上实验数据的分析，可以得出的结论是：滑动摩擦力的大小与接触面的大小      。