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科目: 来源:不详 题型:应用设计题

在图中,重为4牛的小球悬浮在水中,用力的图示法画出小球所受的重力。

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科目: 来源:不详 题型:应用设计题

画出如下左图中静止在水平桌面上的物体A所受重力及支持力的示意图。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

图所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练。当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时,他的动能      (选填“减小”、“不变”或“增大”),他与钢管之间的摩擦是          摩擦(选填“滚动”或“滑动”)。在下滑过程中,他感到手心发烫,这是通过           的方法使其内能增加的,为了安全,他应该戴手套训练。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图所示,在下列四个物理实例中,运用的科学方法相同的是              (选填序号)。实例②运用的科学方法叫做          ,请你再举三个使用该科学方法的物理实例:                                                                                                                

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科目: 来源:不详 题型:应用设计题

如图所示,重为6牛的物体静止在水平地面上,请你用力的图示法画出物体对地面的压力F。

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科目: 来源:不详 题型:应用设计题

在图中,重为4牛的均匀球体保持静止,用力的图示法画出该球所受的重力G。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在实验室,可以用________来测量物体的质量,用________来测量物体受到的力;为了读数,必须先要了解测量仪器的________和________。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

小车在拉力F作用下沿水平地面匀速向左运动,其受力分析如图,下列说法正确的是
A.重力G和F支是一对相互作用力
B.拉力F和F是一对平衡力
C.拉力F和重力G是一对平衡力
D.拉力F和摩擦力f是一对平衡力

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科目: 来源:不详 题型:应用设计题

在图中,请你画出站在跳板上的人受到的重力和支持力的示意图.

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科目: 来源:不详 题型:实验题

地球附近物体都受到重力,小敏同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

(1)如图甲是他第2次 测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是  N,分度值是   N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处.
(2)请你根据表格中的实验 数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象.

(3)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成                  
(4)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材  (选填“能”或“不能”)完成该探究

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同步练习册答案