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科目: 来源:不详 题型:应用设计题

按题目要求作图:
(1)请画出图甲中足球所受重力的示意图;
(2)挂的小球摆动到如图乙所示位置,请画出这时小球所受重力和拉力的示意图.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

2012年1月14日早上,中山市区长江路32号附近路面发生一起交通事故,两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B刹车后由于________仍撞到汽车A;观察汽车A的尾部(如图),说明力能够改变物体的___________;此时对汽车A中的司机起保护作用的是___________(选填“安全气囊”或“汽车头枕”)。

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科目: 来源:不详 题型:应用设计题

(1)如图是一束射向水面的入射光线,请画出反射光线和折射光线,并标出反射角的大小。(3分)

(2)请在中,作出静止在斜面上重为5N的物体所受重力的示意图。

(3)在图中,根据通电螺线管的N、S极,分别标出电源的正负极和两小磁针静止时的N、S极。(3分)

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科目: 来源:不详 题型:实验题

物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行探究。以下就是小明利用气球探究的一些小实验:
          
(1)将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去,当提起细线试图让两只气球靠近时,
出现了如图甲所示的排斥现象,这是因为摩擦使两气球带上了__    _____使气球相互远离;这时向两气球之间吹气,气球又相互靠近了,这是因为___________
(2)为了观察压力的作用效果,用一个形状接近正方体的气球、几个相同的砝码、木板等进行实验。他们将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上,用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小。实验情况如图(a)、(b)和(c)所示。观察上述实验现象,归纳得出初步结论:
①由图(a)与(b)或(a)与(c)可知:力可以改变物体_____     _____
②由图(b)和(c)可知:_____            ______,压力的作用效果越明显。
(3)抛出一个气球,可以看到它下落的速度很慢,这是因为它受到______  ___的缘故;最终气球都将落回地面,这是因为地面附近的一切物体都受到_____   ___的作用。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

图所述的事例中,为了减小有害摩擦的是

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科目: 来源:不详 题型:应用设计题

请在图中画出水瓶所受重力G的示意图。

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科目: 来源:不详 题型:实验题

如图,把重物放在平直的塑料板上,塑料板变弯曲,这个现象说明:力可以使物体发生           

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科目: 来源:不详 题型:应用设计题

重6N的一只皮球在空中飞行的路线如图所示。请你在该图中画出皮球所受重力的示意图。

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科目: 来源:不详 题型:应用设计题

⑴如图(a)所示,根据透镜对光的作用完成光路图。
⑵在图(b)中,标出小磁针的 N、S 极及螺线管磁感线的方向。
⑶如图(c)所示,物体A静止在斜面上,画出物体A所受重力和对斜面压力的示意图。

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科目: 来源:不详 题型:应用设计题

请画出图中潜水艇加速上浮时所受重力和浮力的示意图(小黑点O表示潜水艇的重心)

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同步练习册答案