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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力大小是20N，方向向东。已知其中一个力的大小为60N，则另一个力的大小可能是________N。

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    科目： 来源：不详 题型：实验题

    （10分）学生在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”时，设计并做了如图所示的实验，实验记录的数据如右表所示。（棉布表面相对木板表面较粗糙）
    （1）每次实验时，必须控制物体在水平木板（或棉布）表面上做____________运动。
    （2）请将表格内空缺处的实验数据填写完整。

    （3）分析、比较实验序号___________中的实验数据及相关条件表明：当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比。
    （4）分析、比较实验序号1与3（或2与4）中的实验数据及相关条件表明：___________________。

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车具有      ，车速会逐渐变小，是由于受到地面摩擦力的作用，这说明力可以改变物体的           ．如在雨天，车会滑行更远，这是因为                  ．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（  ）
    A．行李箱安装滚动的轮子B．轮胎上制有花纹
    C．车轴加润滑油D．磁悬浮列车悬浮行驶

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    如图所示的动车组最高时速可达250 km/h，以南京——苏州为例，在南京是9：30发车，11：06到达苏州，全程218 km，则此动车组运行的平均速度为__________km/h，车头呈梭形是为了减小车身在高速运行过程中所受的_________.

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    下表记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同的速度行驶时，某司机的反应距离（司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的距离）和制动距离（汽车从开始制动到完全停止行驶的距离）。
    速度km/h
    		反应距离/m
    		制动距离/m
    干燥
    		潮湿
    		干燥
    		潮湿
    40
    		7
    		7
    		8
    		11
    50
    		9
    		9
    		13
    		17
    60
    		11
    		11
    		20
    		26
    80
    		15
    		15
    		34
    		40
    100
    		19
    		19
    		54
    		66
    （1）根据表中数据分析：影响汽车制动距离的最重要因素是　　　　　　；
    （2）这个司机在以80km/h车速行驶时，他的反应时间为　　　　　　s.

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    .图中的小朋友正在练习爬杆，这时他抓住杆子停了下来，让他的妈妈给拍了一个特写，则下列说法中正确的是（     ）
     
    A．杆对小朋友的压力和他的重力是一对平衡力
    B．杆对小朋友的摩擦力大于他的重力
    C．杆对小朋友的摩擦力方向竖直向上，且大小等于他的重力
    D．杆对小朋友的摩擦力为静摩擦力，它与重力的合力为零

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    .下列说法正确的是（      ）
    A．静止的物体,若受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变
    B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力可能是平衡力
    C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力
    D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体可能不再做直线运动

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的_______；毽子被踢出后，由于_______会继续向上运动；在_______力的作用下，毽子最终会落向地面。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下面是同学们在以“假如……”为主题的讨论中提出的看法,正确的是
    A．假如失去摩擦力，人走路可以健步如飞
    B．假如失去摩擦力，吹一口气能让静止的火车运动
    C．假如失去了重力，绳子无法把东西扎紧
    D．假如失去了重力，玻璃杯掉到水泥地上会破碎

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