科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市溧水区中考一模物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞迅速向下压,棉絮燃烧起来.以下实验中的操作目的与此实验中放入棉絮作用相同的是
A.在研究电流与电阻、电压关系时,控制电阻不变去研究电流与电压的关系
B.奥斯特实验发现了电流的周围存在着磁场,实验中放入小磁针
C.在做“探究二力平衡条件”实验时,选用质量较小的卡片
D.选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市溧水区中考一模物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于热和能的知识,下列说法正确的是
A.生火烧水,是利用做功的方法增大水的内能
B.燃料燃烧时放出了热量,所以能的总量增加
C.内燃机的做功冲程,是将电能转化为内能
D.北方冬天的“暖气”输送,用水做介质,是因为水具有比热容大的特点
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市溧水区中考一模物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则
A.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
B.桌子受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
C.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
D.桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市溧水区中考一模物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,是一密度计分别放入两种不同液体静止后的情形,关于两次密度计所受浮力大小和两种液体密度大小的关系,下列判断正确的是
A.密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中小
B.密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中大
C.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度大
D.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市溧水区中考一模物理试卷(解析版) 题型:选择题
下图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,图乙是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置.关于这两个实验的说法中错误的是
A.甲、乙实验中物体运动时,机械能始终保持不变
B.乙实验可得出物体的速度一定时,质量越大,动能越大
C.甲实验可以推理出:如果运动的物体不受力,它将以恒定不变的速度一直运动下去
D.两个实验都控制物体从同一高度自由下滑,是为了保证物体到水平面时的初速度相同
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市溧水区中考一模物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的四个图的装置可以用来演示不同的物理现象,下列表述正确的是
A.图甲可用来演示电磁感应现象
B.图乙可用来演示磁场对电流的作用
C.图丙可用来演示电流的磁效应
D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市溧水区中考一模物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,灯泡L标有“6V 3W”的字样,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,电流表的量程为0~0.6A,电源电压恒为8V。不考虑温度对灯丝电阻的影响,在保证各电路元件安全工作的情况下,下列选项中错误的是
A.灯泡L的最小功率为0.75W
B.整个电路消耗的最大功率为4.8W
C.滑动变阻器连入电路中的最小阻值为4Ω
D.灯泡L正常发光1min 消耗的电能为180J
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市溧水区中考一模物理试卷(解析版) 题型:填空题
“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时要把手机关机或把铃声调成振动模式,这样做目的是为了在 减弱噪声.
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市溧水区中考一模物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图甲所示,用刻度尺测量一物体的长度,该刻度尺的分度值是 ,物体的长度是 cm;如图乙所示,图中机械秒表的示数是 s.
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