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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

在图1所示的测量中,所用刻度尺的分度值是________,被测物体的长度是________;图2为汽车速度计,此时汽车的速度是________.

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

小唐同学一家双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示,则汽车此时行驶的速度为________;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为图乙所示,那么这段时间为________h.

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

甲、乙两人在一次赛跑中的路程 s与时间t的关系如图所示,则由图可知:

(1)这是一次________m的赛跑.

(2)甲、乙两人中先到终点的是________.

(3)乙在这次赛跑中的速度为________m/s.

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学.他看到路边的小树向后“飞过”,是以________为参照物的.如果他在平直的公路上骑过3 km用了10 min,则他骑车的平均速度为________km/h.

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶,其路程一时间图像如图所示,则甲车的平均速度是________m/s;两车行驶过程中,若以甲车为参照物,乙车向________运动.

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

“五一”节,爸爸驾车带楠楠去海洋公园游玩,途经长江大桥.如果汽车以36 km/h的速度匀速通过长为450 m的大桥,如图所示,则过桥所需的时间为________s.车行驶在桥中央时,爸爸问楠楠:“为什么我们看到桥两边的路灯在不停地后退呢?”楠楠告诉爸爸:“这是因为我们选择了________为参照物.”

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

小明家距学校600 m远,某天他上学时,以1 m/s的速度走完了前一半路程,为了不迟到,他又改用1.5 m/s的速度走完了后一半路程,他上学时走路的平均速度为

[  ]

A.

1.2 m/s

B.

1.25 m/s

C.

2 m/s

D.

2.5 m/s

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度.依据该定义,若某物体在t时间内速度从v1增加到v2,则加速度为.现一小球从静止开始以3 m/s2的加速度加速运动2 s,则2 s末小球的速度为

[  ]

A.

0

B.

2 m/s

C.

3 m/s

D.

6 m/s

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图ABCD中能正确反映两人运动距离与时间的关系的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

如图所示,在建国60周年阅兵式上,空军加油机与“歼10”战斗机以空中受油的状态列队飞行.若把加油机看做是静止的,所选的参照物是

[  ]

A.

天空中浮动的云

B.

地面

C.

阅兵式主席台上的人

D.

“歼10”战斗机

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同步练习册答案