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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

有一个铜块挂在弹簧测力计上,当铜块全部浸没于水中时,弹簧测力计的读数是

[  ]

A.

铜块所受重力

B.

铜块所受浮力

C.

铜块所受重力与浮力之差

D.

无法确定

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

如图所示,A、B是能自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,则下列说法中错误的是

[  ]

A.

A物体一定受浮力作用

B.

B物体一定受浮力作用

C.

C部分一定受浮力作用

D.

D部分一定受浮力作用

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

下列关于浮力的说法中正确的是

[  ]

A.

浮力都是由水产生的

B.

在不同液体中浮力的方向会不同

C.

只有固体才能受到浮力的作用

D.

浮力方向与重力方向相反

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

水平地面上有一个质量为1 kg、底面积为1×10-2 m2的薄壁圆柱形容器,容器内盛有质量为4 kg的水.

(1)求水的体积V.

(2)求容器对地面的压强p.

(3)现将一物块浸没在水中未与底面接触,水未溢出,若容器对地面压强的增加量等于水对容器底部压强的增加量,则该物块的密度为________kg/m3.(本空格不需要写解答过程)

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

图钉尖的面积是5×10-8 m2,图钉帽的面积是0.5×10-4 m2,手指对图钉的压力为20 N,求:(ρ=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,1标准大气压p0=1.0×105 Pa)

(1)图钉尖对墙面产生的压强;

(2)图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强;

(3)在1标准大气压下图钉帽受到的大气压力.

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

在研究液体压强的实验中,进行了下图所示的操作.

(1)实验前,应调整U形管压强计,使左、右两边玻璃管中的液面________.

(2)如图甲、乙所示是探究液体压强与________的关系.

(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择________两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状________.

(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用两图________进行对比.

(5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向________的压强大小关系.

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”时得到的实验记录如下表所示.

(1)在实验过程中,需要的测量工具有:________.

(2)根据实验测得的数据可知:物体所受重力G与物体质量m的比值为________N/kg.

(3)分析表中的实验数据,得出的结论是:________.

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

小明在探究“影响摩擦力大小的因素”的实验中,记录的结果如下表所示.

(1)在这个实验中,使用的是控制变量法,第1、3两次实验中的变量是________,控制的变量是________.得出的结论是:在压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大.

(2)在探究压力对摩擦力大小的影响时,可采用两次的实验结果,得出的结论是:________.

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上匀速向右运动,如图所示.请画出木块在运动过程中所受力的示意图.

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科目: 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

如图所示,抛出的铅球落回地面,画出铅球受到的重力的示意图.

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同步练习册答案