科目: 来源:2015届山东省八年级(下)月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
(2008?扬州)课堂上老师讲课的声音是由声带的 产生的,它通过 传入我们耳中的.我们能分辨出不同老师的声音,这主要是因为他们个人发出声音的 不同.
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科目: 来源:2015届山东省八年级(下)月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
(2008?无锡)如图为采集奥运圣火的画面.圣火采集器是一个凹面镜,太阳光经凹面镜 后会聚,使置于凹面镜 上的火炬点燃.
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科目: 来源:2015届山东省八年级(下)月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
今年一月,我国湖南等地遭受了特大雪灾,部分电网因结冰而瘫痪.营救人员为困在结冰公路上的旅客送衣物和食品时,采取在鞋上捆绑布带的方式防滑,这是通过增大鞋底与冰面间的 来增大摩擦力的.
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科目: 来源:2015届山东省八年级(下)月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
(2008?南通)“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动.卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是 的.在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态 (选填“改变”或“不变”).卫星通过 (选填“超声波”或“电磁波”)将探测到的信息传到地面.
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科目: 来源:2015届山东省八年级(下)月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
(2008?钦州)小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于 还会继续前进一段距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大 的方法来增大摩擦力.
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科目: 来源:2015届山东省八年级(下)月考物理试卷(解析版) 题型:作图题
如图所示,凸透镜的焦距为1.5cm,O为透镜的光心,请按照实际尺寸标出凸透镜右侧焦点F的位置,并画出入射光线所对应的折射光线.
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科目: 来源:2015届山东省八年级(下)月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
(2008?连云港)某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”.实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上.用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表:
实验序数 | 水平板面 | 高度h/m | 水平距离s/m |
1 | 木 板 | 0.20 | 1.00 |
2 | 木 板 | 0.40 | 2.00 |
3 | 木 板 | 0.60 | 3.00 |
4 | 铺上棉布的板 | 0.20 | 0.50 |
5 | 铺上棉布的板 | 0.40 | 1.00 |
6 | 铺上棉布的板 | 0.60 | 1.50 |
(1)分析1、2、3次实验可得:木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s= ;
(2)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度相同时,木块在水平板面上滑行的距离与 有关;
(3)实验得出的结论是: .
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科目: 来源:2015届山东省八年级(下)月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
(2008?三明)某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度.
(1)他们选择了鼓(含鼓槌)做实验,除了这种器材外,至少还需要的实验器材是 和 ;
(2)如图所示,甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声.实验步骤如下,请你将实验操作步骤D补充完整:
A.量出200m的直线距离s并做记录;
B.甲同学用力敲一下鼓,乙同学看到敲鼓的同时开始记时;
C.当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”;
D.乙同学 ;
E.将测得的时间t记录下来;
F.重复做上述实验两次,计算出三次测量声音速度v的大小并求出平均值v′.
(3)请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格,设计的表格应体现上述实验要求.
(4)请写出造成本实验误差的原因之一: .
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科目: 来源:2015届山东省八年级(下)月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
(2008?南通)在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中.
(1)如图a所示,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度.其目的是使像成在 .
(2)当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、 (选填“放大”或“缩小”)的实像.
(3)把图b中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜.给“眼睛”戴上远视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像.若取下远视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏 (选填“远离”或“靠近”)透镜.
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