某学习小组想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”．他们作出如下猜想：

甲：滑轮组的机械效率与绳子的绕法有关

乙：滑轮组的机械效率与提起物重有关

丙：滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关

接着他们设计了如图所示的实验，（其中①②③中使用的动滑轮重力为G1，④中使用的动滑轮重力为G2，G1≠G2，且不考虑绳重和摩擦），关于他们的实验过程，下列说法中不正确的是（ ）

A.根据①、②两次实验可探究猜想甲

B.根据②、③两次实验可探究猜想乙

C.根据①、④两次实验可探究猜想丙

D.为使实验结论更可靠，还应注意每探究一种情况，都需进行多次实验

如图所示的滑轮是 滑轮，比较弹簧测力计的示数和钩码重，可知使用这种滑轮最多可以省 力，但不改变 ．

如图，滚摆可以上下往复运动，说明动能和势能 （可以/不可以）相互转化，在上升的过程中重力势能 ，动能 ．（增大/减小/不变）

上学路上，当我们骑车到双湖公园大桥头上坡前，往往用力蹬几下以提高车速，这是为了增大人和车的

能；当我们匀速下桥时，人和自行车的机械能总量 （增大/减小/不变）．这时我们看到有个别同学骑自行车上坡时喜欢走“S”形路线，从物理学角度来看认为这样做的好处是 ，但这样做很不安全，所以我们并不提倡．

体育课上，余枫同学投掷实心球时球的运动轨迹如图所示，球在空中飞行的A、B、C、D四点中， 点处的重力势能最大，球离开手后在空中飞行的过程中，该同学对球 （有/没有）做功，球落地后由于受到

最终停在了E点．

（2013?无锡）木块在大小为5N的水平拉力作用下，10s内在水平面上沿拉力方向前进2m，拉力做功为

J，功率为 W；若木块重15N，在此过程中重力对木块做功为 J．

2014年9月26日，仁川亚运会举重女子75公斤以上级比赛中，中国选手周璐璐获得金牌，并以192公斤的挺举成绩破该级别世界纪录．她在4s内把192kg的杠铃举高了2m，在空中停留了3s．在上述过程中，她对杠铃作了 J的功．前4s做功的功率是 W，后3s的功率是 W．（g=10N/kg）

如图是城南校区和谐大厦的升降电梯工作原理图，它由轿箱、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成，某次电梯匀速上升15m，所用时间为10s，图中两个滑轮是 滑轮，若配重重1000N，则左边一根缆绳对轿厢的拉力 N，已知电动机的功率为2000W，则这段时间内电动机做的功为 J．

男生引体向上是盐城市中考体育考试自选项目．如图是小强同学引体向上的示意图，如果要测他的功率，需要的测量工具有体重计、秒表和 ．需要测量的物理量有小强的体重G、做5个引起向上所用的时间t和 ，则功率的表达式P= ．（用测量的物理量表示）

如图，请作出利用撬棒撬石块的动力臂L1．