科目: 来源:2014-2015学年江苏大丰实验初级中学初二10月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图。下列说法正确的是( )
A.在t=5min时,该物质处于固液共存状态
B.在BC段该物质不吸热
C.该物质凝固过程持续了5min
D.该物质在EF段放热,温度降低
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科目: 来源:2014-2015学年江苏大丰实验初级中学初二10月月考物理卷(解析版) 题型:填空题
2014年11月9日上午,大丰实验初中进行了防震安全疏散演练,当时听到广播里的警报声_____(选填“是”或“不是”)超声波。地震产生的声波属于______(次声波/超声波),而人的可听声频率在_______到20000Hz之间,所以地震前人们不能感知到.
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科目: 来源:2014-2015学年江苏大丰实验初级中学初二10月月考物理卷(解析版) 题型:填空题
日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度,例如:一名男低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是______;“高”指的是______;成语“引吭高歌”中 “高”指的是______。
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科目: 来源:2014-2015学年江苏大丰实验初级中学初二10月月考物理卷(解析版) 题型:填空题
小军同学学了“物态变化”一章的知识后,做了如下实验:他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上,用扇子去扇,他发现温度计的读数变 (选填“大”或“小”),这是因为酒精在 时要 (选填“吸热” 或“放热”、 “不吸放热”)造成的。
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科目: 来源:2014-2015学年江苏大丰实验初级中学初二10月月考物理卷(解析版) 题型:填空题
往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同颜色的水,用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的音,发出声音的响度____________(选填“相同”或“不同”),最右边瓶发出的是__________音(选填“1、2、3、4、5、6、7、i”)。
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科目: 来源:2014-2015学年江苏大丰实验初级中学初二10月月考物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,发现瓶中水量减少,这是由于水________造成的(填物态变化名称);而金属盘底部出现水滴,这是由于金属盘的温度______(选填“高”或“低”) ,使水蒸气发生________而形成的。
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科目: 来源:2014-2015学年江苏大丰实验初级中学初二10月月考物理卷(解析版) 题型:填空题
如图是冰箱制冷剂循环路线示意图,制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是_______,此过程_______(选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”)。
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科目: 来源:2014-2015学年江苏大丰实验初级中学初二10月月考物理卷(解析版) 题型:填空题
海拔两千米以上的瓦屋山森林公园享誉世界,一场夏雨过后,薄雾缭绕,茶香悠悠,让人心旷神怡.“薄雾”是______(填物态变化名称)形成的;瓦屋人家沏清茶所用沸水的沸点 ______(填“高于”、“低于”或“等于”)100℃
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科目: 来源:2014-2015学年江苏大丰实验初级中学初二10月月考物理卷(解析版) 题型:填空题
在我国北方的冬天,常常在菜窖里放几桶水,是利用水____________(填“凝固”或“汽化”)过程中______________(填“放出”或“吸收”)热量,使窖内的温度不会太低,菜不致冻坏。
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科目: 来源:2014-2015学年江苏大丰实验初级中学初二10月月考物理卷(解析版) 题型:填空题
大丰实验初级中学于2014年10月12日举行了阳光体育运动会,运动会上热闹非凡,给我们留下许多美好的瞬间。入场式各班放开嗓门提高声音的______,运动员代表发言时有同学根据声音的______就能辨别是谁,开发令枪的老师总用一只手堵住耳朵是在_________(选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声,当裁判开响发令枪时,某同学看到冒烟后0.3秒听到了枪声,说明该同学到裁判的距离为______米,啦啦队喊出运动员的姓名助威,让该运动员发挥出最佳水平,说明声音可以传递_____(选填“信息”或“能量”)。(声音在空气中的传播速度为340m/s)
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