在探究“感应电流产生的条件”的实验中，蹄形磁体水平放置，如图所示。闭合开关，要使灵敏电流计指针发生偏转，导体ab应

A．竖直向上运动 B．水平向右运动 C．保持静止不动 D．竖直向下运动

如图所示电路，电源电压恒定，R0为定值电阻，R为滑动变阻器。闭合开关S后，在滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中

A．电流表A1的示数变小 B．电流表A2的示数变大

C．电压表V的示数变小 D．电灯的亮度变暗

两只灯泡串联在电路中，其中一只亮，另一只不亮，这原因可能是

A．不亮的灯泡灯丝断了或接触不良

B．两灯相比，不亮的灯泡其电阻太小

C．两灯相比，不亮的灯泡其电阻太大

D．两灯相比，通过不亮灯泡的电流较小

在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为 J；工人对木箱做功为 J；工人做功的功率为 W。

汽车发动机工作时，在 冲程把燃料燃烧产生的内能转化为机械能；发动机工作时的温度很高，为确保发动机正常工作，需对其冷却。一般使用水来充当冷却剂，主要有如下考虑：①成本低廉、取材方便；②水的 比较大，在同等条件下吸热比较多，冷却效果好；③水在沸腾时，吸收热量，温度 ，能确保发动机的温度不致升得过高。

如图电路中，要使灯L1、L2并联发光，则应闭合开关 ，断开开关 ；若同时闭合开关S1 、S3，电路就会发生 现象。

小明去超市，当他站在电梯上时电梯运动较快，走下电梯后发现电梯运动会变慢。小明通过自主学习了解其电路如图所示（R是一个压敏电阻），他分析：当人走下电梯后，压敏电阻的阻值增大，则电磁铁的磁性变 （选填“强”、“弱”），衔铁与触点 (选填“1”、“2”)接触，电动机的转速变 （选填“大”、“小”）。

两只定值电阻，甲标有“10Ω 1A”字样，乙标有“15Ω 0.6A” 字样，把它们串联在同一电路中，总电阻是 Ω；电路中允许通过的最大电流为 A；电路两端允许加的最大电压为 V。

学习了电能的知识后,小华观察了家中的电能表的规格如图所示,她家同时使用的用电器总功率不能超过 W，本月初抄表数如图所示,若本月应交电费100元，且电价为0.5元/度，则本月末抄表的示数为 kW·h，她家本月消耗的这些电能可供一盏“220 V 40 W”的白炽灯连续工作 h。

如图所示是杂技演员演出时的简图。分析图中的情景可知，右边女演员被跷跷板弹起瞬间获得的是 （选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”），此能量来自左边男演员最初的 （选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”），由于右边女演员上升高度大于左边演员起跳时的高度，由此可以判断左边男演员的 一定要更大些。