科目: 来源:2014-2015学年江苏扬州梅岭中学初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题
如图密封的碘锤中装有少量碘颗粒,用酒精灯微微加热后,发现碘锤中紫红色的气体越来越浓,此时仔细观察碘锤中______(有/没有)液态的碘,紫色的气体是碘由______态直接变成______态.停止加热后,碘锤中紫色气体将______(保持不变/持续变浓/逐渐变淡),同时在碘锤未加热的部位发现小颗粒,此过程实质是碘的______现象(填物态变化名称).
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科目: 来源:2014-2015学年江苏扬州梅岭中学初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:综合题
一群风华少女在春节晚会上,用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的"千手观音"演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪.
(1)如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其他舞蹈者,这是因为光的______的缘故.
(2)佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其______是不同的(音调/音色/响度).
(3)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是固态二氧化碳______时吸热导致空气中的水蒸气遇冷______而产生的效果(填物态变化).
(4)聋哑少女听不清声音,她们是如何感知音乐节奏的呢?原来在训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生______,从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化.
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科目: 来源:2014-2015学年江苏扬州梅岭中学初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题
如图是A、B两种物质受热过程中,温度随时间的变化关系,其中纵坐标表示物质的温度,横坐标表示加热的时间.根据图像回答:在A、B两种物质中,属于晶体的是______,该晶体的熔点为______℃.
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科目: 来源:2014-2015学年江苏扬州梅岭中学初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题
为了研究尺发出的声音,小捷将一把钢尺的一部分伸出桌面,另一部分压在桌面上,如图所示,压尺时应该压住图中的______(A/B)点.用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的______不同.
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科目: 来源:2014-2015学年江苏扬州梅岭中学初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题
11月1日我校全体学生参加体检.如图所示,小俊正在看平面镜中视力表的像,此时她离视力表像的距离是______m.小俊看到平面镜中视力表上的字母“E”的开口朝上,那么实际视力表上该字母的开口______(朝左/朝右/朝上/朝下).
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科目: 来源:2014-2015学年江苏扬州梅岭中学初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题
汽车的后视镜是个______面镜.部分高档汽车采用电加热后视镜,在雨雾雪等天气条件下,电加热后视镜可以使镜面的______升高,加快镜面水分的______,也可以防止空气中水蒸气的______,从而保证镜面的干燥清洁,使驾驶员清晰地看清后方的路况.
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科目: 来源:2014-2015学年江苏扬州梅岭中学初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:作图题
(6分)按照题目要求作图:
(1)如图a所示,请作出点光源S被墙遮挡后在地面上形成的影子,用L表示影子长度;
(2)如图b所示,AB是物体,O为小孔,M为光屏,试作出物体AB通过小孔在光屏上成的像A’B’;
(3)请作出图c中物体AB在平面镜中所成虚像A’B’.
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科目: 来源:2014-2015学年江苏扬州梅岭中学初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(7分)小毛将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出.
(1)抽气一段时间后小毛发现听到的闹铃声音没有明显变化,造成这一现象可能原因是( ) (2分)
A.闹铃声音的响度太大
B.闹铃声音的频率太高
C.未塞紧瓶塞存在漏气
D.插入广口瓶中导管不足够长
(2)经调整使器件完好后,再次用抽气筒有效地向外抽气,随着瓶内空气逐渐______,小毛发现听到的闹铃声音的音调______(变高/不变/变低),响度______(变大/不变/变小).
(3)于是小毛用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,小毛将______(不能听到/还能听到微弱的)闹铃声音,由此现象______(可以/不可以)直接得出真空不能传声的结论.
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科目: 来源:2014-2015学年江苏扬州梅岭中学初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(7分)如图甲所示,小董同学用此装置探究冰熔化过程中温度的变化情况.
(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热的原因是 ( )
A.冰在熔化过程中要放出热
B.冰的熔点比实验时的气温低许多,冰从周围空气吸热
C.一部分冰升华放热使其余的冰熔化
D.冰可以在任意温度下熔化
(2)直接放置在空气中不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较______(快/慢),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是______.实验中,应始终注意观察烧杯中冰的状态变化,并每隔1min记录一次温度计的示数.
(3)他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中.请根据表中数据,在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图像(不要漏做哦!!!)
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 |
(4)某时刻温度计的读数如图丙所示,此时的温度是______℃;在一个标准大气压下,该时刻烧杯中的物质状态为______(固态/液态/固液共存).
(5)为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是等量的碎冰块?______.
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科目: 来源:2014-2015学年江苏扬州梅岭中学初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(9分)在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将漏填的数据填在表格内;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是______℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压______(高于/等于/低于)1个标准大气压;
(3)加热时,应用酒精灯的______加热;
(4)在第4min到第9min的这段时间内这位同学观察到的现象是______;
(5)请你归纳出水沸腾的特点:______;
(6)如图所示,图______是沸腾前的现象,图______是沸腾时的现象;
(7)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是( )
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