1)请完成图(1)中的光路图，并标出反射角的度数．
2)A为人眼位置，请用光路图作出图(2)中通过小窗中所观察到的范围．
3)用对称法作出图(3)中物AB在平面镜是的像

右图是探究“光的反射定律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折转的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面。一束红光贴着纸板沿EO射到O点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线将_    __（选填“存在”或“不存在”），由此说明_    _    ____    ____    ___；当EO慢慢靠近ON时，OF将_    __ON（选填“靠近”或“远离”）。

“探究光反射的规律”时，小李进行如图4所示的实验：让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。

（1）若使入射光线EO靠近法线，则反射光线OF会_________(选填“靠近”或“远离”）法线。
（2）若将纸板的NOF面沿ON向后折，在NOF面上将_______________，此实验现象说明：_________________________。
（3）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：_____________________________________。

如图A所示为研究光的反射规律的实验装置，其中O点为入射点，ON为法线，面板上每一格对应的角度均为10°。实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF。请完成下列表格的填写。

（表格要填空）
分析上述数据可得出的初步结论是：反射角与_______角是_______（“相等”或“不相等”）。
如图B则说明了______、________、________在同一平面内。

为了研究光的反射规律，小亮进行了下面的实验（如图所示）：把一平面镜M平放在平板上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接而成，可绕接缝ON转动，ON垂直于镜面．

(1) 使E、F成为同—平面，让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的O点，观察反射光线、入射光线和ON位置。可知反射光线与入射光线__________________________；
(2) 改变入射光线方向，观察反射光线方向改变，若将AO向ON靠近，则OB______ON(选填 “靠近”或“远离”)。由此可知反射角___________入射角；
(3) 把纸板F向后折，则F板上______接收到反射光线（选填“能”或“不能”）， 由此可以知道反射光线、入射光线与法线在 ____________________；
(4) 让光线逆着反射光线射向镜面，经M反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，由此表明：光反射时________________________。

在研究光的反射定律的实验中，如右图所示第一步（图甲），需要改变        的方向，观察反射光线方向怎样改变，并记录每次实验的             和          的度数，根据记录的数据得出相应的结论。
第二步（图乙），把纸板的右半面F向后折，则不能看到反射光线。根据这一现象可得出的结是：       
                    此时反射光线是否存在？答：          。（填“存在”或“不存在”）

有一条入射光线与镜面夹角为30º，入射角为________º。若入射角增大10º时，则反射光线与入射光线的夹角为_______º；若入射光不动，转动镜面，使入射光线与镜面夹角从30º变为90º，则反射角变为_______º。

如图所示现象是阳光通过空气中的水滴时发生 和 产生的。

如图所示的光路示意图中，MN是空气与玻璃的分界面，PQ为法线，根据图示，MN下方的物质是_ ___，折射角是_ ___，反射角是_ ___.

古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的_  ___现象；池水映明月“说的就是光的__   __现象.