林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于(　　)

A．0.02 J      B．0.2 J      C．2 J      D．20 J

某小组同学为了“探究电流与电压、电阻的关系”，按图15正确连接电路，用不同的导体甲、乙、丙分别替换电路中的电阻Ｒ，共做了三组实验，并记录有关数据见表一、表二、表三。

（1）每组实验过程中都移动过滑动变阻器，第三组实验（对应表三）移动滑片的最终目的是          （13）                   。

（2）分析比较实验序号1、2、3、或4、5、6的电流与电压变化的关系，可获得的初步结论是           （14）                  。

（3）分析比较实验序号7、8、9的有关数据，得出的结论是    （15）            。

（4）进一步综合分析比较表一、表二中的数据还可得出的结论是：

分析比较表一或表二可得：                  （16）               。

分析比较表一和表二可得：                   （17）              。

某同学用电源、电压表、电流表、标有“20W2A”字样的滑动变阻器、电键及导线若干做“测定小灯泡功率”实验。小灯上标有“3.8伏”字样，他正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键S，观察到电流表示数为0.3安，电压表示数为0伏，灯不亮，他移动滑动变阻器的滑片，灯始终不亮。该同学断开电键，换用一个相同规格的灯接入电路，重新进行实验，当闭合电键，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点位置时，小灯正常发光。请分析前面小灯不能正常发光的原因        （9）______，电源电压为     （10）____ 伏，小灯正常发光时，变阻器连入的电阻为      （11）__欧，小灯的额定功率为     （12）__瓦。

如图是小华同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。

（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对边的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向   （5）   ，并通过调整    （6）       来改变拉力的大小。

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片  （7）   （选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究  （8）           。

图13（a）所示的托盘天平使用时被测物体应放置在  （1）  盘（选填“左”或“右”）。在图12（b）所示弹簧测力计所测物体的重力为    （2）     牛。在“验证凸透镜成像规律”实验中，需保持烛焰、光屏的中心和凸透镜的中心大致在 （3）   ，若在图12（c）所示位置时光屏上成一清晰的烛焰像，则该像一定是 （4） 的（选填“放大”、“等大”或“缩小”）。

如图12所示，薄壁圆柱形容器甲和乙内分别盛有质量均为2千克的酒精和水。甲的底面积为0.01米²，乙的底面积为0.02米²。求：

（1）水的体积V；

（2）酒精对甲容器底部的压力F和压强p；

（3）为了使水和酒精对各自容器底部的压强相等，小明、小红和小张分别设计了不同的方法，如表所示：

请判断，________同学的设计可行；并求该方法中所要求的体积。（酒精的密度为0.8×10³千克/米³）

在如图11（a）所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，当滑片P移到滑动变阻器R₂的某一端时，电压表、电流表的示数如图（b）所示，求：

（1）滑动变阻器R₂接入电路的阻值；

（2）10秒内电流通过R₂所做的功；

（3）当滑片P移到滑动变阻器R₂的另一端时，电压表和电流表的指针同时在（b）图指针所示的基础上偏转了相同的角度，求电源电压值。

某物体在30牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，20秒内前进了10米。求：

（1）拉力做的功W；

（2）拉力的功率P。

对质量为5千克的水加热，水的温度升高了20℃。求：水吸收的热量Q_吸。[水的比热容为4.2×10³焦/（千克·℃）]

17．在图9中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A¢B¢。

18．在图10中标出小磁针的N、S极及磁感线的方向、电源的正负极。