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按图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验,所用器材有:标“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0?0.6A、0?3A)、电压表(量程为0?3V、0?15V)、开关及导线若干.


电压表的示数
U/V

电流表的示数 I/A

小电灯的功率 P/W

2.0

0.20

2.5

0.22

3.0

0.25

3.8

0.30

4.5

0.32


(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成 (填选项字母) A.电流表烧坏 B、电压表烧坏 C.小电灯烧坏 D、小电灯不亮

(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是: ,排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:

(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入上表.

①通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为 W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:

②当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为 Ω

③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消粍的总功率为 W.

(4)若电压表的0?15V量程已损坏,只能使用0?3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?

①在虚线框中画出测量电路图;


②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范应为 Ω~ Ω。

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总结本学期所做的物理探究实验会发现:

(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。如图甲的实验是通过 ,间接的知道物体动能的大小;图乙的实验是通过 ,间接比较两个电阻丝产生的热量的多少。

(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法。如:中,使用同一个球就是为了______ ______,探究动能大小与___ _______的关系;图乙中将两个电阻串联起来,就是为了______ ____,探究电流产生的热量与___ ___的关系。

(3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验。

如:图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材,我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图乙中如果再增加一个______ ____,我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系了。

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为比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值,小明采用如图所示的装置进行实验:他将一定质量的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中,点燃它们,分别给装有质量相等的水的两个相同烧杯加热,直至酒精和碎纸片完全燃烧.

(2) 小明设计了一张记录实验数据的表格,其中①②两项内容漏写了,请你帮他补充完整.

温度
燃料

加热前水温/℃

10g酒精

 

 

 

 

(2)实验后小明根据实验数据利用公式Q=cmΔt算出了水吸收的热量,结合“10g酒精”这一数据,算出了酒精的热值,算出的酒精热值是否可靠,请说明理由

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小明思考“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”。他在用同一木板做的斜面上,做匀速直线拉动物块的探究实验,如图,并记录实验数据如下:


实验

次数

斜面倾

斜程度

物重

G/N

物体上升

高度h/m

拉力

F/N

物体移动

距离S/m

有用功

W/J

总功

W/J

机械

效率

1

较缓

5.0

0.10

1.6

0.5

0.50

0.8

63%

2

较陡

5.0

0.15

2.2

0.5

0.75

1.1

68%

3

最陡

5.0

0.25

3.3

0.5

(1) 将表格中的空白数据填上。

(2) 通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,越

(3) 通过对上述实验数据的分析,你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:

(4) 如果小明还想要探究斜面的机械效率与物体重力的关系,请你与他一起来完成实验:

①实验时应控制不变的条件是         

②实验时需要的测量仪器有:           

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在一次课外活动中,小华同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据,如下表所示。(水的比热容为c= 4.2×103J/(kg·℃)。请你根据小华同学在活动中获得的有关资料,求解在这段时间内:

(1)水所吸收的热量;

(2)电磁炉的实际功率;

(3)电磁炉烧水的效率。

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如图所示,工人通过滑轮组使重600N的箱子以0.4m/s 的速度从地面提升到12m高的平台上,若工人吊起箱子过程中做的额外功是1800J.求:

(1)滑轮组的机械效率是多大?

(2)工人吊起箱子的过程中所用的拉力是多少?

(3)工人做功的功率为多少?

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完成下列作图.

(1) 如图,用撬棍撬起石块,O为支点.(1)画出阻力F2的力臂L2;(2)画出在A点施加的最小动力F1的示意图.

 (2) 请在图中标出小磁针的N极和磁感线的方向.

(3) 按要求将图所示的电路连接好。要求:开关闭合时,两灯都能发光且两灯并联,电流表测量干路中的电流。(两灯的电阻均大于10Ω)

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如图所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片Pa端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如右图所示,则电源电压为___ ___V,R2的最大阻值为__  __Ω,R1的阻值为__ __Ω。


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如图所示的电路,ABCD均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察          ,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫____ ____(填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体            的关系。

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如图所示,直导线通电时发生偏转,说明    对电流有力的作用.可以利用这个原理制作     (电动机/发电机).如果只改变电流方向,直导线偏转方向     

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同步练习册答案