小丽同学在测量盐水密度时，进行下列操作，其中的一步错误操作是:  ____  (填序号),正确的操作顺序应当是  ______________________    (填序号)  

①把烧杯中盐水倒一部分到量筒中，测出量筒中盐水的体积V；

②用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m₂；

③把天平放在水平桌上，旋动平衡螺母，使横梁平衡；

④把天平放在水平桌上，拔动游码，使横梁平衡；

⑤用天平测出烧杯和盐水的总质量m₁；

小丽在测盐水质量时，出现了如图所示的情况，此时她应进行的操作是： _____________。

盐水的密度为_____________(用测量的物理量表示)。

小敏同学想测出一个塑料实心球的密度，但是发现塑料球放入水中会漂在水上无法测出它的体积。小敏设计了以下实验步骤：

A. 用天平测出塑料球的质量，天平如图所示。记录塑料球的质量为m 。

B. 把适量水倒入量筒中，如图所示，记录此时水的体积为V_b

C. 用细线栓一个铁块放入水中，静止时如图所示，记录此时量筒的示数为V_c

D. 剪断细线，让铁块单独静止于水中如图所示，记录此时量筒示数为V_d

E. 利用密度公式计算出结果。

根据上述实验过程，回答下列问题：

（1）试验中使用天平测出塑料球的质量m=  ___ g ，塑料球体积V=  ____  cm³，(量筒上单位是 cm ³)    计算出塑料球的密度ρ=  ____  kg/m³

（2）本实验如果没有天平，但是有弹簧测力计，那么应该修改步骤____，请写出你的操作方法  ________________________                           

（3）根据你修改的实验步骤，写出计算塑料球密度的表达式   ________ （用测得的物理量表达）  （2分）        

力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题，如图所示的是小华设计实验的几个主要步骤．（小华使用的钩码规格相同）
（1）通过比较a和c中钢片的形变程度，可以发现：___________________ ；    
（2）通过比较a和d中钢片的弯曲方向，可以发现：____________________；                 
 (3)通过比较a 和 b 中钢片的形变程度，可以发现：____________________ 。   

如图所示重10N的物体放在水平面上，用手拉弹簧测力计使物体沿水平方向做匀速直线运动，物体受到摩擦力为_____ N；桌面对它的支持力____ N； 当拉力增大使弹簧测力计的示数为5N时，物体受到摩擦力为_____   N．

如图所示，弹簧秤的量程是_____ ,分度值是 _____ 。此时测得物体重为  _____。

一个质量为54g的空心铝球，它的体积为25cm³，

问：（1）通过计算后说明铝球是空心的。（2）铝球空心部分的体积为多大？

（3）若把空心部分注满某种液体，测得铝球的总重为0.58N，则该液体的密度为多大？（已知ρ_铝=2.7×10³kg/m³    g值取为10N/kg）。

今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、杯子来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的杯子的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在杯中，当杯子停止排水后再取出柑橘，接着用抹布把杯子外壁的水擦净，再测得杯子的总质量是240g。

请根据上述实验过程解答下列问题：

（1）杯中排出水的质量是多大？

（2）这个柑橘的体积是多大？

（3）这个柑橘的密度是多大？

（4）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？为什么？

根据要求作图

（ 1）如图a所示的是静止放在桌面上的木块，请你画出木块受到的力；

（2）如图b所示是静止在斜面上的木块，请你画出木块受到的摩擦力；

（3）如图c所示，重5N的小球用细线静止吊在天花板上，请画出小球所受力的示意图。

甲、乙两同学的质量之比是10∶9，则他们的体重之比是_____________，若甲同学的体重是500N，则乙同学的体重为_________N。          

有三个质量和体积均相同的小球, 一个为铜球,一个为铁球,一个为铝球,则  _________这两个球一定为空心球，______可能为空心球. （ρ_铜＞ ρ_铁 ＞ ρ_铝 ）