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加在电阻两端的电压为4 V时,流过电阻的电流强度为0.2 A,如果加在电阻两端的电压增大到6 V时,导体的电阻和流过导体的电流强度分别为 ( )
A.30Ω、0.2 A B.10Ω、0.3 A C.20Ω、0.3 A D.20Ω、0.2 A
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阅读短文,回答问题
如图甲所示为一个LED节能灯,它是用高亮度白色发光二极管做光源.某校科技活动组用以下方法来研究家用电灯和LED节能灯的发光效率:将额定功率均为15W的普通节能灯、白炽灯和LED节能灯依次接入同一照明电路,分别开灯10 min,让温度计的玻璃泡放在距离亮灯大约2 cm处,测出各自的温度.然后,把光敏电阻与电流表按图乙连成电路(该光敏电阻的阻值与光照强度成反比),再在暗室中将这三盏灯依次接入同一照明电路,并放在光敏电阻正上方30 cm处的同一位置,读出相应的电流.
根据他们的实验记录完成下列问题:
(1)电流通过电灯电能转化为 能和 能。
(2)电能转化为内能最多的是 灯;发光亮度最大的是 灯.
(3)从表中数据看出,灯附近的温度越低,图乙电路中电流表的示数就越 ,这说明灯将电能转化为光能越 .
(4)l5 W的LED节能灯的发光亮度大约与 W普通节能灯相当.
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小红做测量“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)连接电路时开关应 .
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端.
(4)小红移动滑片P到某一点时,电压表示数如图乙所示为 V,若她想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向 (A/B)端移动,使电压表的示数为 V.
(5)小红移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U 图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W.
(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (选填“A、灯泡短路”或“B、灯泡断路”) .
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在探究杠杆平衡条件的实验中,如果杠杆右侧高左侧低,则可将左侧的平衡螺母向 调节,使其在水平位置平衡.如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码,在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆,使其水平平衡.要使弹簧测力计示数最小,弹簧测力计的拉力应沿 方向,此时读数为 N.
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如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:
(1)用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时 相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的 的大小。
(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的 有关.
将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的 有关.
(3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是 。
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下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.
求:(1)电烤箱在高温挡正常工作10min所消耗的电能;
(2)电路中R1的阻值;
(3)电烤箱在低温挡正常工作时,电路中的电流和R1的功率.
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按照题目要求作图:
(1)如图甲所示,O为杠杆的支点,试在图中画出动力F1力臂1.
(2)如图乙所示的电路中,开关S闭合时,灯泡能正常发光.请你在图中的圆圈内填上合适的电表符号.
(3)如图丙所示,用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中.
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如图所示,电源电压不变,R1=6Ω,R2=4Ω.
(1)当开关S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.6A, 电路总电阻是 Ω,电源电压为 V.
(2)当开关S1、S2和S3都闭合时,电流表示数为1.5A,此 时通过R1的电流是 A,10s内电流通过灯泡L做的功为 J.
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