如右图所示是小明探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。

下列措施中能使电磁铁磁性增强的是（ ）

A．滑片P向右移动，其他条件不变

B．滑片P向左移动，其他条件不变

C．开关S由1扳到2，其他条件不变

D．电源的正负极对调，其他条件不变

小明把刚买的矿泉水随手放在科学书上，发现“学”字变大了，产生这一现象的原因是（  ）

A.光的反射        B.光的折射       C.光的直线传播        D.平面镜成像

某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能挂在嘴唇上，原因是（  ）

A.唾液把瓶粘住了    B.瓶内气压减小了   C.瓶外气压增大了   D.瓶子质量减小了

如右图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这时，（ ）

A．人对木箱没有做功

B．木箱没有受到地面对它的摩擦力

C.木箱的重力和木箱对地面的压力是一对平衡力

D.人对木箱的推力与木箱对人的阻力是一对平衡力.

关于家庭电路与安全用电，下列做法中正确的是（  ）

A．雷雨天躲在大树底下避雨                 

B．家用电器的金属外壳接地

C．使用测电笔辨别火线时，手接触笔尖金属体                

D．发现有人触电后，立即用手把触电人拉离

下列描述与实际相符的是（  ）

A．托起2个鸡蛋的力约1牛顿              B．初中生投掷的实心球质量约10千克

C．一本九年级(上)的科学书厚约10厘米    D．光在真空中传播的速度约340米／秒

两档电热加湿器工作原理：加湿器水箱中部分水通过进水阀门进入电热槽中加热

至沸腾，产生的水蒸气通过蒸汽扩散装置喷入空气中，从而提高空气湿度．右表是小东查找的电热加湿器部分参数。

(1)若加热前水温为20'C，电热糟内气压为标准大气压，从加热到沸腾最短时间

为3分钟，则电热槽中水的质量是多少千克？[不计热损失，C水--4.2×103J、kg．℃），结果保留两位小数

(2)思考后，小东利用两个阻值相等的发热电阻R1和两个开关S，设计出一种满足要求的电路图。请你帮助他计算出加湿器处于低温档状态时的发热功率。

(3)请你也利用两个阻值相等的发热电阻R2和两个开关S，设汁出另一种满足要求的电路网，画在右侧的方框内，计算出你所用电阻的规格。

物理兴趣小组的同学探究了“影响浮力大小的因素”，下面是他们探究后互相交流的情景。

(1)为了验证小燕的想法是

否正确，他们在实验室，选取了弹

簧测力计、细线、三块大小不同的

石块、溢水杯、水、小桶这些器材，

进行了实验探究，测出的数据如下表所示请你利用测量数据进行验证，并写出得出结论的具体过程。（测量数据用表格中的物理量表示）

(2)围绕研究的问题t他们仔细分析处理数据的过程，有了…个新的发现，请你写出

他们的新发现。

(3)对于“新发现”，小东认为：它只是对在液体中下沉的物体成立，而在液体中漂浮

盼物体“新发现”是否成立昵？还需要验证。请你利用上面的器材，把石块换成木块进行探

究，用画简图的方法描述他们的实验过程。

小东在探究“小灯泡发光时的亮度与其电功率的关系”实验中，所用电源的电压是8V，小灯泡的额定电压是5v，小灯泡两端允许加的最大电压为小灯泡额定电压的1.2倍（小灯泡电阻大于8 Q）。

    (1)正确连接电路后，闭合开关前，应将变阻器的滑片滑到______。闭合开关时，发现两表示数都较小，此时将变阻器的滑片向阻值最小端缓慢滑动，同时观察两表示数，那么观察电流表示数的目的是____一____

    (2)当小灯泡两端加到最大电压时，电流表的示数如图所示，那么，你选择的滑动变阻器的最小阻值不得小于多少？

(3)请画出实验记录表格并填入能够收集的相应信息。

在探究“凸透镜成像规律”实验时，小东分别作了如下的探究：

(1)实验一：“凸透镜对光的作用”，他选择了两个口径相同焦距不同的凸透镜进行实

验。由实验现象画出如图所示的光路，根据光路图你能得到哪些结论？

(2)实验二：“凸透镜成像实验”

他选择了两个焦距不同凸透镜进行实验，并把收集的证据填入下表中．根据表中的信息，

你认为凸透镜成像情况与哪些因素有关？请写出相应的结论。

(3)在得出正确实验结论后，小东对同一景物进行拍照，身边有不同焦距的照相机，分别拍摄

出照片A和B，请你指出在拍摄了照片A后，他可以用哪些方法再拍摄出清晰的照片B?