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对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是
A.教室课桌的高度约为80mm B.中学生的质量约为50kg
C.普通人走路的速度约为10m/s D.教室里一盏日光灯的功率约为1000W
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如图4所示的灯泡L1、L2阻值分别为6Ω和10Ω,闭合开关S后,以下结论正确的是
A.通过灯泡L1、L2的电流之比I1:I2 = 3:5
B.灯泡L1、L2两端的电压之比U1:U2 = 3:5
C.灯泡L1、L2的电功率之比P1:P2 = 5:3
D.灯泡L1比L2暗一些
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下列说法中正确的是
A.沸腾和蒸发都是汽化现象,均可在任何温度下进行
B.寒冷的冬天,玻璃窗上出现冰花,属于凝华现象
C.夏天从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”,是吸热过程
D.比热容与物体吸收的热量及物体温度的变化有关
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以下做法符合安全用电要求的是
A.在高压线附近放风筝
B.保险丝熔断后,用铜丝代替
C.用湿布擦正在发光的白炽电灯或日光灯
D.发现有人触电时应先切断电源,再用手把人拉开
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常州的“BRT”系统,是连接中心城区与外围区域的快速公交系统,它具有专用的车道和站点,有利于中心城区各项功能的向外辐射和向心聚焦.
(1)已知从某起点站到终点站的距离约为60km,若“BRT”专用车的平均速度80km/h,求从起点到终点的运行时间为多少分钟?
(2)目前,由于堵车现象严重,再加上红绿灯较多,该路段开轿车上班的平均速度仅约40km/h,该系统运行后,乘坐“BRT”专用车比开轿车上班从起点到终点可以节约时间多少分钟?
(3)已知每辆“BRT”专用车一次往返平均耗油80L,而一辆轿车一次往返平均耗油7.25L.按每辆“BRT”专用车载客量相当于40辆轿车载客量计算,若40辆轿车上的乘客全部改乘一辆“BRT”专用车,一次往返可节约燃油多少升?如果这些节约的燃油完全燃烧释放的能量用来烧水且全部被水吸收,可以将20000千克的水从30℃升高到多少℃(在标准大气压下)?(已知燃油完全燃烧的热值为3.2×l010J/m3,水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃))
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