有关压强知识的应用，下列说法错误的是

   A. 载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强

   B. 人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里

   C. 深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大

   D.飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理

热现象在生活中随处可见，下列说法中正确的是

   A．擦在皮肤上的酒精很快变干，这是升华现象，需要吸热

   B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象 ，需要吸热

   C．秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象 ，需要放热

D．冬天的早上，有时地面上会出现白色的霜，这是凝固现象，需要放热

对图1中所示的情景，说法正确的是

A．踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持

B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性

C. 男孩用力推车但没推动，是因为他的推力小于车受到的阻力

D. 蹦蹦杆跃到最高点时，人动能最大，速度最大

用12V的电源为微型电动机供电的电路如图（甲）所示．当单刀双掷开关S1、S2均向上合上时，电动机开始转动，电流I随时间t变化的图象如图（乙）所示．当电流稳定时，电动机正常工作．已知电动机转动时欧姆定律不适用，并忽略温度对电阻的影响，试解答下列问题．

（1）当单刀双掷开关S1、S2　同时　合上时可实现电动机的反转．

（2）当电动机正常工作时，电动机消耗的电功率为　4.8　W．

（3）求电动机的电阻及正常工作时的输出功率．

如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力．弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F 与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示．试解答下列问题．

（1）钩码所受的重力为　　N．

（2）当h=4cm 时，弹簧测力计的示数是　　N，桌面对钩码的支持力是　　N．

（3）从开始提升到h=16cm，弹簧测力计对钩码所做的功是多少？

利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值，其中R为已知电阻．

（1）请将电压表连入电路，使电路完整．

（2）当开关S1、S2闭合时，电压表示数U1=6V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表示数U2=4V．己知R=10Ω，则电源电压U=　　V，Rx=　　Ω．

（3）实验中若由于某个元件出现故障（短路或断路），导致电压表的示数U1=U2=6V，则该元件及故障可能是　　．

为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图（甲）所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上．后来经过讨论，完善了实验装置，如图（乙）所示．

（1）在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计　　的示数，A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计　　的示数．（填“C”或“D”）

（2）在B下面放细圆木条的目的是 　，在A 上放钩码的目的是　 　．

（3）实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对　 　，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2．（填“运动”或“静止”）

（4）分析实验数据，若 　，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等．

某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程如图所示．

（1）在下列空格中填写适当内容．

①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉至杯底，如图（甲），此时花生米所受的浮力　　重力（填“大于”、“等于”或“小于”）．

②往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米　　，随即停止加盐，如图（乙）．

③取出花生米，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图（丙），天平的读数为　　g．

④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图（丁），量筒的读数为　　mL．

⑤利用密度公式计算出盐水的密度，即为花生米的密度．

（2）实验中若加盐过量，可进行如下操作：　　．

（3）实验中遗漏了重要的一步，即　 　．

图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端．当导线a、b 分别与标有“一”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示．此时，电流是从导线　　（填“a”或“b”）流入电流表，其示数是　　A．为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导线a与标有“　　”的接线柱相连，b与标有“　﹣　”的接线柱相连．

如图是运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景．已知地面对两个手掌的支持力为360N，对两个脚尖的支持力为240N，手掌到脚尖的距离为1.5m，则运动员所受的重力为　　N，人体重心到脚尖的水平距离为　　m．