关于声现象，下列说法正确的是

     A．能根据声音的响度分辨出不同乐器发出的声音

     B．发生雷电时，震天的雷声是通过电流传播的

     C．在教学楼前后植树是在声源处减弱外来的噪声

     D．超声波清洗机可以清洗精密仪器，说明声音具有能量

下列情景中，属于光的折射现象的是

2014年5月24日，中俄在东海举行联合军演。为了刺探我国军情，日本军机与我国军机超近距离对峙，当时两军机之间保持的距离仅约30m。日本的这种挑衅行为引起我国人民的强烈愤慨。以下列哪个目标为参照物，可以认为对峙时我军飞行员是静止的

     A．日本军机            B．海面上的军舰          C．海面                 D．海岸

干旱的沙漠中，甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法。日落以后的几个小时, 甲壳虫的体温降低到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水珠就会在甲壳虫背上形成（如右图所示），当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。水珠的形成属于下列物态变化中的哪一种？

A．熔化

B．液化

C．汽化

D．凝华

如图l5所示，一个半径为r的实心球体处于某种液体中，球体最上端距离液面的距离为h，求液体对球体向下的压力。(已知液体的密度为 ρ，球体的体积为)

如图l4所示，电源电压为6V恒定不变。灯泡上标有“6V 4W”的字样。当S₂闭合，S_l、S₃断开时，灯泡的实际功率为0.25W。求：（l）电阻R两端的电压；(2)电阻R的阻值。(3)当S_l、S₃闭合时，S₂断开，通电2min，电流通过电阻R做的功。

用如图13所示的滑轮，使一个铁块以0.2m/s的速度匀速上升了1m，已知铁块的体积为10^-3m³,求（1）铁块的重力；（2）若不计滑轮、绳子的重和摩擦，绳子受到的拉力F；（3）拉力F的功率。（4）若实际作用于绳子的拉力为50N ，这个滑轮的机械效率。（其中ρ_铁=7.9×10³kg/m³g=10N/kg)

我们知道导体都能导电，那么导体对电流是否有阻碍作用呢？不同导体导电本领一样吗?怎样衡量导体的导电本领呢?小明设计了如图l2所示的电路来回答上面的问题。

(1)小明先后将a、b两根不同的合金丝接入电路中，这样做的目的是改变电路中的__________。实验中，将a换成b后，应调节滑动变阻器，使电压表的示数与接a时的示数__________，分别观察先后接a和b后电流表的示数，结果发现其示数__________，说明导体对电流__________阻碍作用；把不同的合金丝接入电路后，观察到__________不同，还说明不同导体导电的本领是__________的。

(2)为进一步研究导体的导电本领，小明又先后将a、b两根不同的合金丝接入电路，并改变合金丝两端的电压，分别获得多组电压和对应的电流如下表所示：

根据表中数据分析可知：对同一根合金丝，其两端的电压与电流的比是__________的；对不同合金丝，其两端的电压与电流的比是__________的。于是，我们就用电压与电流的比来衡量导体的导电本领。

(3)一根合金丝，加在它两端的电压是9V时，通过它的电流是3A，则该合金丝的阻值是__________Ω；当加在它两端的电压为零时，它的阻值是__________Ω。

在探究凸透镜成像规律的实验中，三班学生在老师的要求下，全班分成7个小组，使用焦距都是l0cm的凸透镜做实验。最后，老师将各组实验的结果画在了图ll中。图中1和1’，、2和2’… 7和7’分别表示实验时各组的物和对应像的位置。请你根据实验的要求和图中的信息，回答下列问题：

（1）实验时，光具座水平放置，位于光具座上的烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于__________。

(2)从__________两组可以看出，当物当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时，所成的像是__________立的、__________的实像：

(3)从6 7两组可以看出，凸透镜成虚像时，像与物在__________侧，且像是__________立的；

(4)由图可知成实像时，当物远离凸透镜，则像__________凸透镜(填“远离”或“靠近”)，且像的大小变__________ (填“大”或“小”)。

在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图10所示的实验装置。

（1）调节平衡时，都应该使它在__________位置平衡。根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向__________调整（填“右”或“左”）。

（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡。此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆__________，挂钩码位置所对应的刻度值就等于__________。

(3）某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，你认为他们的做法是__________。

（4）实验的结果如下表所示。

甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂

乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臀=阻力×阻力臂

两个同学都认为自己是对的，对方是错误的．那么你认为他们中正确的应该是__________同学。原因是__________同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到，不是所有实验数据都满足他总结的结论。

(5)下列正在使用中的杠杆：用镊子取砝码、用扳手拧螺母、用钉捶拔钉子，属于费力的杠杆是__________。