相关习题
 0  152341  152349  152355  152359  152365  152367  152371  152377  152379  152385  152391  152395  152397  152401  152407  152409  152415  152419  152421  152425  152427  152431  152433  152435  152436  152437  152439  152440  152441  152443  152445  152449  152451  152455  152457  152461  152467  152469  152475  152479  152481  152485  152491  152497  152499  152505  152509  152511  152517  152521  152527  152535  235360 

科目: 来源: 题型:


一辆汽车在水平公路上匀速行驶,下列与其相关的各对力中,属于平衡力的是(  )

A.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力

B.汽车受到的牵引力和汽车受到的重力

C.汽车受到的重力和汽车对路面的压力

D.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有意圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是(  )

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


小芳站在竖直放置的平面镜前1.5m处,她在镜中的像与她相距(  )

A.1m B.1.5m C.2m D.3m

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小,最后不见了.这是由于樟脑片发生了(  )

A.凝固 B.升华 C.液化 D.汽化

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


生活中用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音,这里的“高”“低”描述的是声音的(  )

A.音调 B.响度 C.音色 D.速度

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


在物理小组课外活动中,慧龙小组同学利用两段阻值不同的电热丝R1和R2,设计成高中低三档位的电热器,电路图如图所示,其中R1=2R2

在安全情况下,用三档分别给同一容器中质量相同的水加热(水均未沸腾).


(1)求R1的阻值是多少?

(2)电热器用中温档工作时,水温升高8℃消耗的电能是多少?

(3)结合表中信息,通过计算分析比较用高温档还是低温档更节能?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


透镜是重要的光学元件,分为凸透镜和凹透镜.

(1)焦距标志着透镜对光的 .

(2)荣荣小组用如图所示的甲凸透镜探究“凸透镜成像规律”,通过实验依次得到倒立缩小的实像、倒立放大的实像、正立放大的虚像,并总结出成像规律.据此判断实验中物距是如何选取的?

(3)同学们用凸透镜正对太阳光的办法点燃酒精棉.

① 放好酒精棉后,移动凸透镜直至太阳光经透镜后在酒精棉上形成 的光斑.

② 若在同样环境下,放好酒精棉,选用图示中哪个凸透镜更容易点燃酒精棉,说明理由(忽略光从透镜传播到酒精棉过程中的能量损失).


查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


甲乙两组同学测量金属块密度,每组实验器材有测力计、量筒、烧杯、水、金属块和细线.

(1)甲组同学用如图所示的器材完成实验.

① 请帮助甲组同学完成实验过程.

a.观察测力计的 并规范调零.

b.用测力计和细线测出金属块重力G.

c.用量筒、水和细线测量并计算出金属块的体积V.

d.计算金属块的密度ρ= .

② 写出步骤b中使用测力计读数时有哪些注意事项?

(2)乙组同学发现本组的测力计量程未知,刻度板上数字都已磨损,但刻度线清晰.他们借助一个质量为m0的物体A,仍用该测力计测出了金属块的重力,已知物体A和金属块的重力均不超测力计量程,写出他们将测力计规范调零后测出金属块重力的办法及表达式(可以画简图作答).


查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


同学们用如图所示的电路复习电学实验.有两个额定电流相同、额定电压分别为2.5V和3.8V的灯泡L1和L2

(1)连接电路后,开关闭合,灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,若电路中仪有一处故障,这个故障可能是

.

实验次数

1

2

3

U/V

1.0

1.5

2.5

I/A

0.20

0.25

0.30

R/Ω

亮度

稍亮

较亮

更亮

(2)排除故障后,甲组同学用灯泡L1进行“研究小灯泡的电阻”的实验,收集的信息如下表,请写出分析信息得出结论的过程.

(3)乙组同学想用该电路,通过更换L1、L2的方法,探究“在电压相同时,电功率与电流的关系”,他们能否完成实验目的?若能,请说出实验思路;若不能,请说明原因.


查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


请用笔画线代替导线将如图所示的实物图补充完整,使滑动变阻器的滑片向A端移动时,通电螺线管的磁性增强,并标出通电螺线管的N极.

                

查看答案和解析>>

同步练习册答案