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将导体AB、小量程电流表和蹄形磁体按下图组装起来。闭合开关,下列情形能使电流表指针偏转的是

   A.AB向左运动          

   B.AB静止在磁场中           

   C.AB沿磁场向上运动          

   D.AB沿磁场向下运动

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我市建有全国沿海最大的太阳能电站,太阳能电池将太阳能直接转化为

   A.内能           B.化学能          C.电能           D.机械能

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冰块在饮料中逐渐“消失”,此过程中冰块发生的物态变化是

   A.凝华           B.熔化            C.汽化           D.凝固

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2014年3月8日,马来西亚航空公司的MH370次航班发生了失联事件,我国派出多艘舰船进行搜救。其中一艘船的排水量为5000t,海水的密度是1.0×103kg/m3

(g=10N/kg)

请解答下列问题:

   (1)满载时,该船受到的浮力是多少?

(2)该船用声呐搜寻到水下2000m处有一疑似失联客机的物体,该物体受到海水的压强是多少?

 


(3)在某次执行搜寻任务时,该船以18km/h匀速行驶5h,受到的动力为1.2×106N,则该船在5h内动力做的功是多少?

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今年冬天比往年同期气温低,学校为了使师生能喝到热水,买了多台电热水壶。其铭牌上标有“220V  2000W”字样。

请解答下列问题:

(1)一台电热水壶正常工作4.2h消耗多少电能?

(2)若电热水壶放出的热量全部被水吸收,那么一台电热水壶4.2h内可将质量为多少千克初温为20℃的水加热到100℃?【C=4.2×103J/(kg·℃)】

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太阳是人类能源的宝库,使用太阳能汽车是利用太阳能的途径之一。如图是一款太阳能汽车。它的外形呈流线形,主要由太阳能电池板和电动机构成,由于大量使用了密度小、机械强度大的新型材料,使整车的质量较小。上述短文中包含了一些物理知识,请你指出其中的信息和对应的物理知识。(说出两条)

例如:物理信息:整车的质量较小

物理知识:减小自身的重力从而减小对地面的压强

 


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元宵佳节是中华民族的传统节日,象征着团圆美满的元宵是每个餐桌不可或缺的美食。细心的小红在看妈妈煮元宵时发现,元宵刚下锅时,先沉入锅底,加热一段时间后,元宵好象变“胖了”又浮上来。请用所学的物理知识解释:为什么元宵刚下锅时下沉,加热一段时间后,会浮上来?

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在探究“电流与电阻的关系”实验过程中,老师给同学们准备了以下器材:

蓄电池(6V)、电流表(0-0.6A ,0-3A )、电压表(0-3V ,0-15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1个)、开关、滑动变阻器(1.5A,20Ω)、导线若干。

(1)连接电路时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态。

(2)小明按图甲连好电路后,闭合开关发现电压表和电流表都无示数,经检查,漏

接了一根导线,如图乙,请你帮小明补接上。


(3)补接后,小明先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器使电压表示数为2V,电流表示数如图丙为 A;再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻,为了使电压表示数仍为2V,应将滑动变阻器适当向______(选填“左”或“右”)移动。

(4)当小明再换接15Ω电阻时,无论怎样调节滑动变阻器,都不能使电压表示数为2V,分析其可能的原因 。(答出一种情况即可)

电阻R/Ω

5

10

15

电流I/A

0.6

0.3

0.2

(5)同组的小娟同学思考了一会,在不增减器材的条件下解决了这一问题,完成了实验,数据如下表:

实验结论:

(6)本实验采用的方法是 ,利用该电路还能完成的实验有:                   (答出1个实验名称即可)。


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小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向 调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡。

(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,

并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。

次数

/N

l/cm

/N

l/cm

1

10

2

5

2

10

1

20

2

15

3

10

实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:      

多次实验的目的是:            

(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:

(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会 (选填“右侧下降”或“左侧下降”)。

(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码 (说出钩码移动的方向及格数)。

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如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”。

(1)用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定

(2)选取相同的蜡烛,是为了便于比较像和物体的 关系。

(3)在实验过程中,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前,再将另一支 蜡烛(选填“点燃”或“不点燃”)放在玻璃板的后面来回移动,直到看上去跟前面的蜡烛的像

(4)当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了;移去B处的蜡烛,将光屏放在B处,发现光屏上并没有蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是 像。

(5)小方将玻璃板移去,在玻璃板位置放一个凸透镜,B处放光屏,发现光屏上恰好成倒立、等大的蜡烛的像,则该凸透镜的焦距为 cm。

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同步练习册答案