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“五一”节,小李骑自行车到我市蓝山县参加了了“探湘江源头揽源头胜景”的旅游活动.活动中他经历了停放在烈日下的自行车车胎自己爆裂的事故,小李分析后猜想:一定质量的气体,在体积不变时,气体压强与温度有关.根据猜想小李做了如图所示的探究实验:

烧瓶的一端连接在压强计上,用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭一定质量的空气.将烧瓶放入水中,给水槽中的水加热,水温上升.每隔一段时间同时用温度计和压强计测量水的温度值(即为瓶中密闭气体的温度值)及密闭空气此时的压强值.在每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变,各次测量实验数据记录如下:

其他的温度(℃)

20

30

40

50

气体的压强(Pa)

1.0×105

1.03×105

1.05×105

1.10×105

(1)根据小李上述实验过程可知:每次测量时都是压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变,其目的是保持一定质量密闭气体的        不变.

(2)分析上表中实验数据可知,一定量的气体,在        保持不变时,气体的压强随        

(3)在炎热的夏天,载重汽车在盘山公路下坡行驶时,要不断往车上喷水,主要是通过水的汽化吸热使轮胎内气体的        来减小轮胎内气体的压强,防止爆胎.

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如甲图是电吹风的电路图,乙图是电路元件实物图,选择开关绕O点转动,可分别置于OAB、OBC、OCD三个位置,使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态.请根据甲图的电路图将乙图的实物电路图补画完整.

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如图所示,a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请在答题卡的图中根据反射光线a、b画出点光源S的位置.

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在图中作出地面对木箱支持力F的示意图.

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如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电阻R1和R2两端得到电压分别为        V和        V.

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小兰同学在探究物体的“浮沉条件”时,将一个质量为120g的物体浸没在装满水的深桶后,溢出100g水,物体受到的浮力是     N(取g=10N/kg).这个物体在水中将会        (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).

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一段导体两端电压时10V时,导体中的电流是0.5A,此导体的电阻是        Ω.如果导体两端的电压降到1V,导体的电阻是        Ω.

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标有“220V100W”和“220V60W”的甲、乙两盏白炽灯,灯丝较粗的是        灯,当它们并联在家庭电路中时,较亮的是        灯.(选填“甲”或“乙”)

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小李同学在百米赛跑时,在前8s内加速跑完了36m,接着保持8m/s的速度跑完全程,则他百米赛跑的成绩是        s.百米赛跑的平均速度为        m/s.

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小翠同学漫步在风光旖旎的雾江平湖畔,同时看到了水中的矫健鹰和欢快鱼群,她看到水中的雄鹰是由于光的        形成的,水中的鱼群是由于光的        形成的.

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同步练习册答案