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如图4所示,小宇从公园里的滑梯上滑下,在滑下的过程中,下列说法正确的是:

A.人与滑梯接触部位感到好烫,是因为太阳把滑梯晒热了;

B.自于惯性,当他滑到滑梯底部时难以立即停下来;

C.人受到的重力与摩擦力是一对平衡力;

D.人的重力势能变小,但总的机械能不变。

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如图3所示,小宇对箱子施加水平推力,下列说法中错误的是:

A.当推力为75N时,箱子不动,此时推力等于地面对箱子的摩擦力;

B.当小宇增大推力,箱子由静止开始运动,说明力可以改变物体的运动状态;

C.当推力为100N时,箱子做匀速直线运动,地面对箱子的摩擦力为100N;

D.箱子做匀速直线运动时,人对箱子的推力不做功。

 


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汽车是人们出行的常用交通工具,涉及许多物理知识,图2几种说法中正确的是:

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小明利用电冰箱制一些冰块,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入电冰箱冷冻室,过段时间冰块就制好了,图1的几幅图中,哪个图可以表示制冰过程中水的温度变化曲线?

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请仔细阅读下文,并回答文后问题.

垃圾发电

填埋是目前全球垃圾处理的主要方式,传统的垃圾处理方式是将垃圾集中填埋,让其自行发酵.在发酵过程中会产生二氧化碳和甲烷等废气,易造成常规污染,还可能带来温室效应,甚至有爆炸的危险.

福州市红庙岭垃圾填埋气发电厂将垃圾填埋后,采用科学方法使其发酵,并把产生的填埋气收集起来用于发电.因此,垃圾填埋气和太阳能、风能一样,是一种可再生能源,不仅解决了垃圾填埋场安全和污染问题,也可产生显著的经济效益,同时减少温室气体的排放.

目前,我市垃圾填埋气发电厂和前期投产的垃圾焚烧发电厂的年总发电量大约可供4万个年用电量为2800千瓦时的家庭使用.

(1)传统的垃圾填埋处理方法的缺陷有:                    等.

(2)将填埋气收集起来用于发电,是将这些垃圾的化学能最终转化为 电 能.垃圾填埋气是一种        能源.

(3)请谈谈你在节能减耗、环境保护方面做了哪些实事?(写出一点)                          

 

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电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),从说明书上收集到如表数据及如图所示的电路原理图:

热水箱容量

2L

额定电压

220V

加热时的功率

400W

保温时的功率

40W

(1)分析说明温控开关S0断开时,饮水机处于哪种工作状态?

(2)求电阻R2的阻值.

(3)求电热饮水机在加热状态下的工作电流.

 

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如图所示,放置在水平地面上的平底薄壁容器重10N,底面积0.01m2,内装40N的水,水深0.15m.现将重为17.8N的实心铜块系在弹簧测力计挂钩上,并把它完全浸没于容器内的水中(水未溢出,铜块未接触容器底部).求:

(1)铜块未放入水中时,容器底部受到水的压力是多少?

(2)铜块完全浸没于水中后,弹簧测力计的示数是多少?

(3)铜块完全浸没于水中后,容器对水平地面的压强是多少?

 

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小丽家新买了一台电热水器,下表是该热水器的一些技术参数.

型号

FED﹣H50

额定电压

220V

最大水量

50L

额定功率

2000W

现将水箱中装满水,通电后正常工作40min,水温从25℃上升到45℃,求:

(1)此过程中水所吸收的热量;

(2)热水器中电热丝的电阻;

(3)热水器的效率.

 

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在探究“物体的质量与体积之间的关系”时,小明同学把收集到的数据填入下表.但他漏填了第二次测量的质量和体积,其质量和体积的读数如图所示.

(1)请你帮他完成表格中漏填的三个数据:                        

(2)分析表格中的数据,写出可得出的结论:              .(写一个即可)

(3)小明与其他同学交流后,发现从表中的数据可以看出:由同种物质组成的不同物体其质量与体积之间存在一个关系,请写出此关系.

 

实验

次数

测量

对象

质量(g)

体积

(cm3

质量/体积(g/cm3

1

铁块1

46.8

6

7.80

2

铁块2

 

 

 

3

铁块3

156

20

7.80

4

塑块1

7.5

6

1.25

5

塑块2

12.5

10

1.25

6

塑块3

25

20

1.25

 

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小芳同学做探究凸透镜成像的规律实验,她首先按图所示完成仪器装配,图中H点是2倍焦距处.


(1)经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向                 (选填“上”或“下”)调;

(2)调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向                  移动(填“左”或“右”),这次成的是                  立、                  的实像;

(3)再把蜡烛移到B点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大的                 像,要想看到这个像,小芳观察的方法应是:                  

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