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对下列四幅图的理解不正确的是(  )

  A. 如图通电导体周围存在磁场

  B. 如图利用磁场对电流的作用,可以制成电动机

  C. 如图闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,导体中一定会产生感应电流

  D. 如图电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关

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下列说法正确的是(  )

  A. 足球在水平地面上滚动时会慢慢停下来,是由于没有受到力的作用

  B. 人站在水平地面上,人对地面的压力与人的重力是相同的

  C. 赛车在高速行驶时不容易停下来,是因为速度越大惯性越大

  D. 用脚踢足球时,脚有疼痛感,这说明力的作用是相互的

 

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如图中使用的工具,属于费力杠杆的是(  )

  A. 食品夹 B. 瓶起子 C. 羊角锤 D. 钢丝钳

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对粒子和宇宙的认识,正确的是(  )

  A. 雾霾是由于固体分子不停运动形成的

  B. 固体和液体很难被压缩,说明分子间没有空隙

  C. 用丝绸摩擦玻璃杯,有电子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒带正电荷

  D. 地球等行星围绕太阳转动,太阳是宇宙的中心

 

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关于物态变化,说法正确的是(  )

  A. 蒸发在任何温度下都能发生,液体蒸发时会吸热

  B. 初冬的早晨,地面上的霜是空气中的水蒸气升华形成的

  C. 固体在熔化过程中,只要不断吸热,温度就会不断升高

  D. 水的沸点是100℃,在沸腾过程中温度保持不变

 

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如图中,不能用光的直线传播规律解释的现象是(  )

  A. 日食 B. 照镜子 C. 射击瞄准 D. 小孔成像

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关于声现象,说法正确的是(  )

  A. 只要物体振动,我们就能听到声音

  B. 声音的传播速度是340m/s

  C. 声音是一种波,它具有能量

  D. “禁鸣喇叭”,是在声音传播过程中减弱噪声

 

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随着生活水平的提高,人们对卫生间里空气质量的要求越来越高。

(1)为了保证空气流通,小刚家的卫生间安装了换气扇,且换气扇与电灯由同一个开关控制,闭合开关时,换气扇和电灯同时工作。

①请你用笔画线代替导线,将如图16所示的电灯、换气扇(用表示)和控制它们的开关正确连入电路。

图16

②换气扇能将卫生间内的污浊空气排出,下列描述所涉及的物理知识与换气扇的工作原理相同的是 (填字母序号)。

a、拦河大坝建成上窄下宽

b、飞机的机翼设计成上凸下平

c、列车的铁轨铺设在枕木上

(2)卫生间常装有防止下水道“异味”上逸的装置。如图17是小刚家安装在洗手盆下方排水管的U形“反水弯”,它利用了 的特点,使U形管中始终留有一部分水,封堵下水道中的“异味”。小刚家的卫生间地面上还装有防止反味的地漏,如图18所示,其结构是一个“扣碗”(图甲)倒扣在存水杯,存水杯与下水管相连(图乙)。

一次,小刚全家外出旅行,一段时间后回到家中闻到卫生间有下水道反上的“异味”,经排查“异味”来自地漏(地漏及其连接均完好)。妈妈取下“扣碗”临时用抹布将地漏下水管口堵上。小刚认为这样做会影响地漏的正常使用,于是他拿掉抹布,观察存水杯的内部情况,并联想学过的物理知识,找到了造成地漏反味的原因是 。随即他想出一个简单可行的办法,马上就解决了地漏反味的问题,并且不影响地漏的正常使用。他的做法是:

图17 图18

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在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图15甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如表2所示。

表2:

(1)表格内的第4次实验中应补充的数据是 (结果精确到0.1%)。这次数据是用图15中 (填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的。

(2)分析比较第1 2 3次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该 。在第1次实验中,拉力F所做的额外功为 J。

(3)某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断:

图15

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某班同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中,所测小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)如图14甲所示是某组同学连接的实验电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连线(导线不能交叉)。


(2)电路连接正确后,该组同学由实验测得的数据绘制了如图14乙所示的I-U关系图象。由图象可知,小灯泡的额定功率是 W。

(3)为了比较发光二极管和小灯泡哪个更节能,接下来他们用一个发光二极管替换电路中的小灯泡,进一步测量发光二极管的电功率。闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,发现此二极管都不发光,且电流表无示数,电压表有示数。经检查整个电路连接及元件均完好,则故障原因是: 。故障排除后,经测量和分析可知发光二极管比小灯泡更加节能。

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同步练习册答案