重约1N的物体可能是下列的（  ）

A.一张作业本纸          B.两个鸡蛋         C.一个大西瓜          D.一张课桌

用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，称量的结果是(   )

A．天平的示数相同，弹簧测力计的示数不同        B．天平的示数不同，弹簧测力计的示数相同

C．天平和弹簧测力计的示数都相同                D．天平和弹簧测力计的示数都不同

要改变力的作用效果（    ）

A.必须同时改变力的大小、方向和作用点          B.力的三要素中， 只要有一个改变就可以

C.力的三要素至少改变其中的两个                D.无法确定

我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损。对此现象的正确解释是（    ）

A.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用    B.鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用

C.它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬    D.以上说法都不对

如图所示，一块小磁铁吸附在竖直放置的磁性黑板表面，且沿着磁性黑板表面匀速下滑，磁铁与磁性黑板间存在着（    ）

A．一对相互作用力            B．二对相互作用力

C．三对相互作用力            D．四对相互作用力

饮水机加满水通电后有加热和保温两种交替工作状态；加热器R2额定电压为220V，额定功率为500w，机内盛水容器容积为5L，正常加热时，在不从饮水机取水的情况下，水温由85℃开始再次加热，经过8min水温升到95℃时停止加热，该机简化电路如图所示。

（1）温控开关S接a时，饮水机是处于加热状态还是保温状态？

（3）在8min的加热过程中消耗电能。

（4）正常加热一次时，水吸收的热量。

为应对菲律宾对我国领土“黄岩岛”的不断挑衅，中国“向阳红06”海监船已启程赴南海维权，如图所示。“向阳红06”船总长91米、船宽14.7米、船底深7.6米，满载排水量4900吨，最大航速13.5节（约25km/h），续航力15000海里，是一艘装备精良的现代化综合海监船。（海水的密度取1.0×103kg/m3）

（1）满载时，“向阳红06”船受到的浮力有多大？

（2）若船底某处距海面的深度为6m，则该处受到海水的压强是多少？[

（3）“向阳红06”船在某处执行任务时，以18km/h的速度匀速航行6小时，巡航的路程为多少km？若巡航时海水阻力为1.0×106牛顿，则这一过程中船的推进力所做的功为多少？

一天饭后，孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的，他不禁想：布的吸水能力跟布料的种类有关吗？并立即动手进行实验。

（1）器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足够的水。

（2）步骤：将三个烧杯中倒入________的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。从方便和准确角度看，应观察和比较                            ，将现象记入下表。

（3）结论：                                                   。

（4）炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服。因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用________类的布料来制作夏装。

实验室现有以下器材：电压为5V的电源、两个量程的电流表、单量程（3V）的电压表、滑动变阻器（规格分别为：“5Ω0.3A”、“10Ω0.6A”、“30Ω0.6A”）、导线、开关．请你利用以上器材来测量一个标有“3.5V”小灯泡的功率（小灯泡电阻大约为10Ω）．

（1）为了元件的安全，你应该选择的变阻器的规格是 ．

（2）用笔画线代替导线将实物图补充完整（导线不能交叉）．

（3）将电路连接完整并经检查无误后，闭合开关发现小灯泡发光暗淡、电流表、电压表均有示数，则原因可能是

A、小灯泡处接触不良 B、电压表接线柱接触不良

C、滑动变阻器接入电路的电阻过大 D、电流表被短路

（4）为测出小灯泡的额定功率，闭合开关并向 （填“左”或“右”）移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为 ，读出此时电流表示数为0.35A，则小灯泡的额定功率是 ．

小华总结两年来所做的物理探究实验发现

（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．

在图中：甲是探究摩擦力与什么因素有关；乙是探究动能的大小与什么因素有关如：甲实验是让木块在水平面上做 运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B 反映出来的．

（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法．如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变压力大小，同时保持接触面的粗糙程度不变。做实验时我们改变压力大小的具体方法是 ；乙实验研究小球动能的大小与质量的关系就要多次改变质量的大小，同时控制小球的速度不变．具体办法是：换用不同质量的球，让它们从斜面 高度由静止滑下。