物体AB通过凸透镜成像如图2－2－15所示，利用这一成像规律制造的光学仪器是(　　)

A．照相机　　B．放大镜　　C．幻灯机　　D．潜望镜

图2－2－15

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛在距凸透镜40　cm时，在透镜另一侧的光屏上得到清晰、缩小的像．若将像与光屏的位置对调，则所成的像一定是(　　)

A．放大的虚像　　　　　B．放大的实像

C．缩小的虚像　　　　　D．缩小的实像

某同学做“探究凸透镜成像规律”的实验，当他把蜡烛移到距离透镜36　cm的地方时，在光屏上观察到如图2－2－14所示的像，则该凸透镜的焦距可能是(　　)

A．40　cm　　B．30　cm　　C．20　cm　　D．10　cm

图2－2－14

小王同学用光具座探究凸透镜成像规律时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏的中央，以下操作可以达到目的的是(　　)　

A．将凸透镜往上移　　　　B．将光屏往下移

C．将蜡烛往上移　　　　　D．将蜡烛往下移

车内有一块竖直放置的玻璃板，如图2－1－18所示，车内一乘客通过玻璃板能看到左侧车窗外路旁的树．图2－1－19是某时刻乘客的眼睛、玻璃板和左侧的树的位置简化图，图中眼睛和树用黑点代表．

图2－1－18

(1)在图2－1－19中画出此时刻树在玻璃板中的像．

图2－1－19

(2)车向前行驶时，树在玻璃板中像的大小________(填“变大”、“不变”或“变小”)，与乘客的距离________(填“变大”、“不变”或“变小”)；该乘客以玻璃板内树的像为参照物，觉得车在______________(填“向前运动”、“向后运动”或“静止”)．

图2－1－17甲所示的是小明在水平桌面上探究平面镜成像特点时的实验装置．

图2－1－17

(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于__________________________；如果有3　mm厚和2　mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验．

(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A′处时，可以看到它跟像完全重合．由此可以得出的结论是____________________________．

(3)如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是________________________________________________________________________．

(4)经过三次实验，记录的像与物对应的位置如图乙所示．为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是

________________________________________________________________________.

如图2－1－14所示，一束光射到两个相互垂直的平面镜上，请画出光经过两个平面镜反射的光路图．

图2－1－14

(2)(2014年昆明)请在图2－1－15中，作出光线由空气斜射入水中时的反射光线和大致的折射光线．

图2－1－15

(3)(2014年南京)在图2－1－16中，根据平面镜成像的特点，作出物体MN的像M′N′.

图2－1－16　

如图2－1－13所示，MN是空气和玻璃的分界面，一束光线射到MN面O处时发生反射和折射现象，则入射角为________，折射角为________(填度数)，MN右方的物质是________．

图2－1－13

小明同学用如图2－1－12所示的装置，研究光的反射定律，其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：

(1)____________________________________________________________；

(2)____________________________________________________________．

图2－1－12

同学们在学习光现象的过程中有许多说法，我们从中选出四种：①光年是一个非常大的时间单位；②“坐井观天，所见甚小”隐含了光的直线传播原理；③平静湖面上的“倒影”，说明平面镜成“与物等大、正立的像”的规律不成立；④透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虚像．对这些说法正误的判断，都正确的是(　　)

A．①②③④都正确　　B．①②④正确，③错误

C．②③正确，①④错误　　D．②④正确，①③错误