人踢球时，对球施力的物体是          ，同时          也受到球的作用力，这一事例说明

                     。

重约1N的物体可能是下列的（  ）

A.一张作业本纸          B.两个鸡蛋         C.一个大西瓜          D.一张课桌

用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，称量的结果是(   )

A．天平的示数相同，弹簧测力计的示数不同        B．天平的示数不同，弹簧测力计的示数相同

C．天平和弹簧测力计的示数都相同                D．天平和弹簧测力计的示数都不同

要改变力的作用效果（    ）

A.必须同时改变力的大小、方向和作用点          B.力的三要素中， 只要有一个改变就可以

C.力的三要素至少改变其中的两个                D.无法确定

我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损。对此现象的正确解释是（    ）

A.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用    B.鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用

C.它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬    D.以上说法都不对

如图所示，一块小磁铁吸附在竖直放置的磁性黑板表面，且沿着磁性黑板表面匀速下滑，磁铁与磁性黑板间存在着（    ）

A．一对相互作用力            B．二对相互作用力

C．三对相互作用力            D．四对相互作用力

如图所示，工人用滑轮组提升重240N的物体，所用的拉力为150N，物体在5秒内匀速上升lm。求：

(1)拉力做功的功率；

            滑轮组的机械效率。

一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物，绳自由端的拉力F为200N，重物在5s内匀速上升了1m，不计绳子与滑轮间摩擦，则

(1)滑轮组所做的有用功是多少？

(2)拉力做功的大小？拉力的功率是多少？

(3)动滑轮的重。

在“测定滑轮组机械效率”实验中，现有下列器材；弹簧测力计、钩码、铁架台、二个动滑轮和二个定滑轮、长约2m细绳。

（1）为了完成实验，除以上器材外，还缺少的主要器材是        ；

（2）在如图的实验装置中，画出滑轮组最省力的绳子绕线方法；

（3）实验中，在测量绳端拉力时，必须       拉动弹簧测力计。

(4) 实验测出弹簧秤示数为0.5牛，钩码重2牛，钩码上升高度为0.10米，动力移动距离为0.5米，则此滑轮组的机械效率为________。

在探究斜面的机械效率与倾斜程度关系的实验中，将重5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，移动1m（如图所示），改变斜面倾斜程度进行多次实验，记录数据如上表。

（1）实验时，应控制斜面的____不变。

（2）实验过程中，用弹簧测力计拉物体在斜面上做匀速直线运动时，物体受到的摩擦力f与拉力F的大小关系为f         F（选填“>”、“=”或“<”）。

（3）通过实验得出的结论是：同一斜面的倾斜程度越大，机械效率越____，越省力。请举出一个应用斜面省力的实例：____。