下列现象中，属于扩散的是（　　）

A． 擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞

B． 粉笔蹭到衣服，在衣服上留下粉笔痕迹

C． 玉兰花开，闻到阵阵花香

D． 秋天到来，树叶飘落

下列选项中，通常情况下都是导体的是（      ）

A．汽油和食盐    B．塑料和玻璃       C．人体和大地     D．橡胶和石墨

下列说法中正确的是（　　）

A． 铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力

B． 微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是：原子、原子核、夸克、质子

C． 原子核由质子和中子组成

D．物体的温度为0⁰C，其内能也为零

下列说法中符合生活实际的是（　　）

A． 家庭电路的电压为380V             B．一节干电池的电压1.5V

C． 空调正常工作的电流大约有0.2A    D．对人体的安全电压是36V

形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5。PM2.5是大 气中直径小于等于2.5μm、即等于     m的颗粒悬浮物，它们在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害．常州大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示．闭合开关S₁、S₂后，风扇旋转吸入空气，气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器．颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时受到强烈的吸引力，这是因为           ，但很快又受到光洁金属网C对它的斥力，这又是因为          ．离开金属网C后，颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引，这是因为              ．室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放，室内空气中的PM2.5主要来自吸烟产生的烟雾．PM2.5在空中的运动          （属于／不属于）分子的热运动；有效减小PM2.5在空气中浓度的做法是            ．

随着经济水平的不断提高，小汽车越来越多地走进了我县普通家庭。某物理小组的同学在社会实践活动中，通过实际调查和网上查询，绘制了一辆某型号轿车在额定功率下行驶时单位时间内的能量流向图（如图14），请你参与讨论有关问题．

（1）汽油机的一个工作循环有 个冲程，如图15是　 　冲程，在此冲程中　 　能转化为 能，其它三个冲程靠飞轮的 完成。

(2)若将转化为有用功的能量与输入发动机的能量之比定义为“能量转化效率”．由图中提供的数据可得，该轿车的能量转化效率为__________________________%.(保留一位小数)

(3)为减少汽车行驶中的能量损耗，就你所知，提出一条建议． 。

图14

如图所示定值电阻R₁的阻值为10Ω，滑动变阻器R的阻值变化范围是0～20Ω，当滑片P移到R的最左端时电流表的示数为0．6A；当滑片P移到R的最右端时，求电流表和电压表的示数各是多少？

用燃气灶烧水时，把2.2kg 初温为20℃的水加热到沸腾，共燃烧了45g 天然气（假设天然气完全燃烧）。已知天然气的热值为4.4×10⁷ J/ kg，水的比热容为4.2×10³ J/（kg·℃） 。

求：⑴水的内能增加了多少？

⑵燃气灶烧水的效率多少?

 小明设计了如图11所示的电路图，做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验，在A、B 间接入下表中待研究的电阻丝，电源电压U恒定，忽略温度对灯丝电阻的影响（电

阻丝用电阻符号表示）：

（1）小明选择序号为         的两根电阻丝来探究，实验采用的方法叫        。

（2）他正确选择后，将电阻丝分别接入A、B间，闭合开关，观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数大于第二次的示数，说明第一次接入的电阻丝阻值          （填“较大”或“较小”）；其中第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是                                 。

（3）小明继续用上述电源设计了图12所示的电路图，来探究导体电阻大小还与什么因素有关（温度、导体长度因素除外）。他应选择序号为             的两根电阻丝分别接入R1、R2所在位置。请你简述小明选择的原理及结论：                                    。

在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图．

（1）电流表应      （选填“串联”或“并联”）在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的      点．

（2）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是                        ；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为      A．

（3）上表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．请指出小亮的探究过程的两点不妥之处①                                     ．②                             ．

改进建议：