下列有关实验操作或实验记录中正确的是（ ）

A．图甲在调节天平横梁平衡时，应先将游码拔到标尺零刻度处，再调节平衡螺母

B．图乙是同学小刘用刻度尺测量铅笔长度时读数的方法

C．图丙是兴趣小组某次观测温度计的示意图，同学小王读出温度计指示的气温是3℃

D．图丁是同学小张在测定滑轮组机械效率时，使用弹簧测力计测拉力的情形

下列估测最接近实际的是

A、普通居民楼一层的高度约为3m

B、普通课桌的高度约为10cm

C、正常人脉搏的跳动是每秒65次

D、成年人的步行速度是5m/s

下列说法正确的是(   )

A.记录测量结果时粗心容易产生误差

B.测量结果越精密,实验方法越合理就能避免误差,

C.随着科学技术的发展,人们就能避免误差的产生

D.用多次测量的平均值作测量结果,误差可小些

在实验和生活实际中，经常要进行“估测”．下面是小明估测的一些数据，

    你认为其中不正确的是    (    )

A．教室里的课桌高约90cm         B．一个中学生的体重约500N

C．人正常步行的速度约1.2m／s    D．一个鸡蛋的质量约为200g

测量是物理实验的基本内容，对某一物理量的测量，需要对测量仪器进行选择，对测量仪器选择的方法是 （     ）

A. 任何测量仪器都可以           B. 精密度较高的仪器

C. 规格较大的仪器               D. 根据需要选择

下列说法中正确的是   （          ）

A、只要按照正确的操作方法，并认真测量就可以消除误差

B、测量中难免会出现错误，所以就会出现误差

C、多次测量求平均值可以避免误差

D、选择精密程度较高的工具或改进测量方法可以减小误差

小华同学对于身边物理量的大小进行了估测，下列估测中接近实际的是(    )

A．一个玻璃杯的质量约为5kg          

B．初中物理课本的宽度约为10.5 cm

C．一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s

D．成年人正常步行5min通过的路程约为360m

量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图所示，主要原因是  （    ）

A．细高的量筒便于操作

B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度

C．细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数

D．粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数

关于误差下列说法中正确的是（　　）

       A． 误差是实验中产生的错误

       B．  测量中误差和错误是不可避免的

C． 误差是不可避免的，但可以尽量减小

D． 使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差

下列几种估测中，最符合实际的是

A．课桌的高度约为2m                 B．物理课本的质量约为300g

C．人的正常体温约为27°C            D．家用电冰箱的额定电压约为40V