如图所示，木块的长度为     cm 。 弹簧测力计的示数为    N。物块的体积为     cm3。   烧杯和水的总质量为          g。

如图甲中所示天平的读数是         g；如图乙中铅笔的长度是         cm；如图丙中弹簧测力计的示数是__________N。

小刚和小明学习了密度知识后，想用天平和粗细均匀的平底玻璃杯自制一个分度值为10ml量筒.

（1）在量筒的制作过程中，你认为最难实现的是：                     ；

（2）经过认真思考，他们分别设计出初步的制作方案：

小刚的方案:用天平称出100克水一次性倒入玻璃杯中，在玻璃杯上画出水面的位置，用刻度尺将其分为相等的10等份，每一等份就表示分度值为10ml

小明的方案: 多次用天平称出10克水，逐次倒入玻璃杯中，并依次画上10、20、30、40、50、60、70、80、90、100的刻度线，这样就制成了分度值为10ml的量筒；

两种量筒相比较，你认为按方案       (小刚/小明)制作的量筒在测量过程中对实验的影响会小一些，理由是                              。

亲爱的同学．请你运用所学物理知识解答下面问题

(1)如图所示．在放大的测力计表盘中画出此时指针位置     

（2)如图所示，这是某地区的一种仪表表盘，它是      表，尝试将表盘读数填入方框中口口口口口

（3）许多基本仪器制作时都运用了转换的思路，将不易观测的量转换为易观测的量，请将表格填写完整。

(4)下面是两个旅行家在户外走散时的一段对话：

  “叔叔!”我大声喊道

  “什么事．我的孩子?”一会儿之后．他问。

“我想知道．我们俩之间的距离约有多远?”

  “这很筒单”……

  请你根据上面的对话设计一个简单的实验，能快速测出他们之间的大致距离

  ①实验所需的器材：           ；

  ②应测的物理量：          ；

  ③要知道他们之问的距离，还需用到的一个已知物理量：           ．

(1)如下左图所示，刻度尺测得物体的长度为         cm ．

(2)如下中图所示，电能表的读数为          kW·h ．

(3)如下右图所示，温度计的读数为       ℃．

请读出下图所示四种仪器的测量结果：

（1）木块长：          cm；

（2）电压：           V；

（3）电功：          kw·h；

（4）温度：           ℃。

如图所示，（1）用天平测量物体质量时，砝码与游码的读数如图甲所示，则物体的质量是_________g，如图乙所示，木块A的长度为________cm；如图丙所示，温度计的读数是_________℃。

（2）图中的如图丁所示，某家庭中的电能表的读数是__________kw·h，若该家庭单独让空调工作，测得1min内电能表转盘转了60转，则此段时间内空调消耗的电能为________ kw·h，空调的功率是_______W。

(1)如 图所示测物体的长度，刻度尺的读数是_________ cm。

(2)如图，弹簧测力计的示数为 N。

（1）图中刻度尺的分度值是 mm.木块的长度是 cm。

（2）实验室里一些弹簧测力计在不受拉力时，它的指针已指在如图A所示处，此时示数为 N。

若用此弹簧测力计测量一木块的重力，如图B，所测得的结果将比实际值偏 （选填“大”或“小”），实际上木块的重力应为 N。

如图所示，该刻度尺的分度值是_____ cm,物体的长度是        cm , 如图所示温度计读数甲___________   乙__________