霜的形成过程叫_______。

从物态而言，“云”是_____________。

常用的致冷设备，如电冰箱，其基本原理是根据____________作用而制成的。它的主要结构包括________等几部分。

在严寒的冬天，露天里陈旧的自来水管往往因结冰而爆裂。产生这一现象的主要原因是____________。

世界上首次制成温度计的科学家是______________，他是根据_______的性质而制成的。

我国最早记录小孔成像的古书是______________。

“光年”是表示__________的单位，光在真空中的传播速度为_____________。

如图为 “测量小灯泡的电功率”的实验，小灯泡上标有“2.5V”的字样(小灯泡的功率小于1W)。

（1）请根据实验目的，用笔画线代替导线，将图甲所示的实物连接成实验电路
（2）小刘正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，立刻要求老师更换灯泡。小刘的做法是欠妥的，正确的做法应该是                      ；
（3）解决了上述问题后，小刘发现灯泡发光了。如果要使灯泡正常发光，小刘应该调节滑动变阻器的滑片，使灯泡两端的电压为     V；
（4）小灯泡正常发光时，电流表的读数如图乙所示，则灯泡的额定功率为     W
（5）若电源电压为6V，实验室提供的滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格，则本实验中应选用规格为         的滑动变阻器。

在做“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”的实验时，同学们提出了如下猜想：
甲：电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大．
乙：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大．
请你任选其中一个猜想，设计实验，进行验证．
(1)你验证的猜想是   ▲   （填甲或乙）．
(2)实验需要的器材，除电源、导线、开关外，还需要 　　　 ▲ 　　　 ．
(3)在该实验中，你需要收集的数据是   ▲   ．
(4)你是通过观察比较   ▲   来比较两灯泡功率的大小的．
(5)探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系，”于是，他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示．
根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：   ▲   ．
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：   ▲   ．

某同学在做“测定小灯泡功率”的实验时，连接的实物电路如图所示．在检查线路时，发现有一根导线连接错误．请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并画出改接后的导线(不能与其他导线交叉)．