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小明同学连接了如图22所示的电路,请你在方框内画出电路图。(2分)

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在一次实验中,需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流,甲同学连接了如图所示的电路。同组的乙同学发现有错,主张拆了以后重新连接,可时间来不及了。甲同学稍加思考,在图示电路中只增加了一根导线,电路就达到了实验的目的。

(1)在图中用笔画线代替导线画出甲同学连接的那条导线。(1分)
(2)在增加那根导线之前,若闭合开关,电压表示数约为 V,电流表示数约为 A(2分)

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小明一家计划期末考试结束后到乌龙洞旅游,于是爸爸买回一种新式手电筒。它的前端有3颗发光灯,能发出耀眼的白光,老板说那是3颗并联关系的高亮度发光二极管。想起爷爷有一个老式的手电,小明想到:可否做一个调查,对二者作对比研究呢?结果,小明收集到以下一些资料:
A、爷爷的手电需要三节干电池(每节电压为1.5V)供电,更换××牌新电池后可连续正常发光3小时;采用白炽灯泡,发光时灯丝温度很高,正常工作电流约为0.3A;灯泡使用寿命约为50小时,为方便更换,灯头采用螺旋式。
B、爸爸的新手电使用二节干电池供电,但发光时亮度比爷爷的老手电要亮得多;更换××牌新电池后可连续发光20小时;发光二极管属冷光源,正常发光时温度几乎不升高(接近室温),所以其使用寿命极高,可达10万小时;另外,抗震能力强,电光转换效率(电流通过电灯时,转化成的光能在所消耗的电能中占的百分比)高也是其显著特征;灯泡被直接焊接在一小块电路板上。
①爷爷的手电筒的额定工作电压是 V;
②经过比较,两种手电除开灯泡及其连接不同外,其他电路一样,请在右边方框内帮天翔画出他家新买的手电的电路图(框内已画出了发光二极管的符号)。
③发光二极管手电有许多优点,如:抗震能力强、使用寿命高、电光转换效率高、
④比较而言,老式手电的灯泡寿命很低,主要因为

⑤新式手电为什么将灯泡焊接在电路板上,而不采用螺旋式灯头呢?

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如图所示,在两个“○”内选填“灯泡”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路.

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在“组成串联电路和并联电路”的实验中:
(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是(   )

A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的

B.每处接线都必须接牢

C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极

D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关

(2)在串联电路中开关的作用是_______________________________________。
(3)在并联电路中支路开关的作用是___________________________________。

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现有电流表,电压表,滑动变阻器,三个蓄电池,小灯泡,开关,导线若干。
(1)将下图元件按要求用笔画线代替导线连接起来;
要求:①电流表测通过灯L的电流(约0.4A);②电压表测L两端的电压(约3.8V);
③滑动变阻器的滑片向右移电阻变大;④ 开关控制整个电路;
(2)在右方框处处画出对应的电路图;

(3)开关S闭合前,滑片P应置于 端;
(4)实验过程中,滑片P向左移动,灯L的亮度

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 “红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”。路口的这些交通指示灯是       的(选填“串联”或“并联”)。有时红灯快结束时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流     (选填“变大”、“不变”或“变小”)。

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如图所示,开关S1、S2、S3均处于断开状态;若要使灯L和电铃串联,应闭合开关___________;若要使灯L和电铃并联,应闭合开关___________; 若所有开关都闭合,电路将__________。

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如图所示,甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是____________,乙表是_____________。

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如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S1闭合。如果S2从断开到闭合,则电流表A的示数将     ,电压表V的示数将     ,灯泡L1的亮度将    。(前二格选填“变大”、“不变”或“变小”,最后一格选填“变亮”、“不变”或“变暗”)

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同步练习册答案