达·芬奇是意大利著名的画家，他曾经设计了一个“永动机”，如图所示。他设计时认为右边的钢球比左边的钢球离轮心更远些，在两边不均衡的作用力下，轮子会沿箭头方向转动不息。你认为达·芬奇的“永动机”         （选填“能”或“不能”）永远转动。你的判断理由是                                          。

小明家新安装了一台太阳能热水器，装了500 kg水，经过4h阳光的照射，水温由原来的20℃升高到了40℃．

问：(1)在这4h内水吸收了多少热量?

 　　(2)若这些热量由效率为20％的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少千克焦炭?

[水的比热容C水＝4.2×103J/(kg·℃)、焦炭的热值q＝3.0×107J/kg]

龙舟比赛是中国传统运动项目之一如题19 图，某队龙舟和运动员总质量为2.5×103kg ，在一次龙舟赛上，该队以100s 的成绩夺得500m比赛冠军。已知该龙舟在运动过程中受到的阻力是龙舟和运动员的总重力的0.12倍。

问：（1）该队的龙舟在500m 比赛过程中的平均速度是多少米/秒？

（2）龙舟和运动员的总重量是多少？

（3）如果把在比赛过程中该队龙舟的运动看作匀速直线运动，求运动员在比赛过程中划船时的功率是多少瓦？（g = 10N / kg )

上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验：将适量的乙醚倒人试管中，塞上木塞，然后装入有热水的烧杯中，如图甲所示。一会儿，观察到试管中的乙醚沸腾起来，接着听到“砰”一声，木塞冲出了试管口。

  (1)烧杯中温度计示数如图乙所示，则热水的温度为        ℃；

  (2)从实验中可知乙醚的沸点        (选填“高于”、“低于”或“等于”)热水的温度；

 (3)木塞冲出试管口的瞬间，乙醚的温度降低，内能      (选填“增大”，“不变”或“减小”)，这是通过        的方式改变乙醚内能的。

甲、乙两位同学在探究并联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个、开关一个、不同规格的小灯泡若干个、导线若干，他们交流后决定：

（1）由甲同学向老师报告，要求增加的元件是　_________　．

（2）甲同学率先探究并联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了　_________　．

（3）在乙同学的协助下，甲同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接．甲同学读取表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，于是他断开开关观察发现表还有0.04A的读数，这时他才意识到使用表之前还必须　_________　．

（4）甲同学解决了以上问题后，将表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，C点电流如图乙所示，请你帮他把表格中缺的数据填在线上　　　　　　　．

（5）甲同学根据上表中的数据得出了并联电路中电流的规律，请你指出甲同学实验的不足　____

　___　　　　　__　，改进方法是　_____　　　　__　　　　　　　__　．

（6）在下图中，是几位同学设计的实验电路图，其中能直接测量通过灯L 1 电流的电路是

如图甲电流表接0-0.6A 的量程时，电流表的示数为    A。图乙所示弹簧测力计的示数为      N 。

（1）（2分）如图7所示，请画出缺失的光线，使光路完整。

（2）（2 分）如图8所示，一木块静止在斜面上，请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图。

（3）（3分）根据如图9所示的实物连线图，在右边方框内画出对应的电路图。（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）

如图6所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成“A”字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能     轻小物体，力可以改变物体的         。将塑料棒取走，铝箔条由于         不能立即停止转动。

手指用4N的力压铅笔尖，铅笔对水平桌面的压力是 N(铅笔受到的重力忽略不计)．手指与铅笔尖的接触面积是0．5mm2，笔尾端与桌面的接触面积是0．4cm2，手指受到的压强是 Pa，桌面受到的压强是 Pa．

如图5所示是电吹风的简化电路图，A是风扇的电动机，B是电热丝。要吹热风应闭合开关          ，此时A与B     联在电路中，若通过干路的电流为5A，通过B的电流为4.5A，则通过A的电流为      。