小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中

（1）他的操作如图3所示，其中错误之处是 。

（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图4所示，为 ℃，在图5中图 是水在沸腾前的情况，图 是水在沸腾时的情况.

（3）分析图6所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是 。

在学习吉他演奏的过程中，小丽发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响，经过与同学们讨论，提出了以下猜想：猜想1：琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的横截面积有关。猜想2：琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的长短有关。为了验证上述猜想是否正确，他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验。

（1）为了验证猜想1，应选用编号为         ，          的琴弦进行探究。

（2）为了验证猜想2 ，应选用编号为         ，          的琴弦进行探究。

为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：                          。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：                           。

 有两位同学测同一支钢笔的长度，甲测得的结果是12.82cm，乙测得的结果是12.8cm。（1）若这两位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是：___________________。

（2）如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则______同学的测量结果是错误的，原因________

_____________________________________。

用酒精棉球把温度计的玻璃泡擦一擦，可看到温度计的示数_________，这是因为酒精蒸发时有_________作用．

 夏天喝饮料常加些冰块，这种做法用到的物理知识是：______________。我国北方地区冬季贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，这是利用水的             热，以防止地窖里的菜被冻坏。

在运动会上，如果你站在100m跑道的终点作计时员，当你听到跑道起点的计时员发令枪响时计时，则记录的成绩比运动员实际运动的时间_______（填“多”或“少”）________秒（空气中声音的传播速度为340m/s）。

如图2所示，现代城市里常在主要街道上设置噪声检测设备，若某一时刻该装置显示的示数为68的数据，这个数字的单位是______，当有卡车驶过时，显示屏上的数据将会______。（填“变大”、“变小”或“不变”）

铁路工人用铁锤敲击铁轨，从异常的声音中发现松动的螺栓，这是利用声音来传递             。如果在靠近居民区的工地里进行施工爆破，可观察到附近房屋的玻璃会不停的振动，这说明了声音能传递           。

悠扬的笛声是空气__________________产生的．声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．