如图所示，小明探究杠杆的平衡条件，挂钩码前，调节杠杆在水平位置平衡，杠杆上每格距离相等，当A点挂4个钩码时，B点挂3个钩码时，杠杆处于水平平衡。若杠杆两边同时加一个相同钩码，则杠杆

A.杠杆仍处于水平平衡状态

B. 杠杆右端下沉

C. 杠杆左端下沉

D.无法判断杠杆是否处于平衡

如图所示的器具，属于省力杠杆的是

太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一．某品牌太阳能热水器每小时平均接受4.2×10⁶J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温升高到40℃．求：

（1）热水器中的水吸收的热量Q；【水的比热容C=4.2×10³J/（kg•℃）】

（2）热水器5小时内接收到的太阳能E；

（3）热水器的效率η；

（4）若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？（煤气的热值q=4.2×10⁷J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）

小明同学对串联电路电压规律进行了探究

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

（1）按图所示的电路图连接电路．

（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L₁两端的电压．

（3）在测L₂两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．

（4）测出AC间的电压，得出结论．

【交流与评估】

（1）在拆接电路时，开关必须　　．

（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是　　或　　．

（3）小明用上面的方法能否测出L₂两端的电压？　　，为什么？

（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是　只测量了　．改进方法　　．

某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热．

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？请说明理由．

（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的　　越大，吸收的热量就越　　．（选填：“多”或“少”）

（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的　　有关，　　的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）

请读出图中两表的示数，电压表的示数　　，电流表的示数　　．

根据图1所示的实物连接图，在图2的框中画出电路图．

请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路．

在如图所示的电路中，灯L₂与A　　联，要使灯L₁发光，必须闭合开关　　．

家庭电路中各用电器的连接方式是　　联，这种电路连接方式的好处是　　．