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PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 (填单位)的悬浮颗粒物;美国医学协会杂志的一篇文章指出:如果空气中的PM2.5的浓度长期高于10ug/m3,死亡的风险就开始上升。此报道中,PM2.5的浓度的单位与我们所学的哪一物理量的单位相同:
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著名物理学家牛顿曾说:“如果说我所看的比笛卡尔更远一点,那是因为站在巨人肩上的缘故”,同学们,初中两年的物理学习我们认识的多位著名的物理学家,请您说说对您印象最深刻的一位物理学家及他的发现(明):物理学家: ;发现(明): .
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小乐在探究 “凸透镜成像规律”,实验装置图分别如图所示:
(1)当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的实像.则该凸透镜的焦距为 _______ cm;
(2)当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,该成像规律在实际生活中的应用是 _________ (选填:“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);
(3)当蜡烛到凸透镜的距离为12cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,此时观察像的大小,与②中所成像的大小相比 _________ (选填:“变大”、“变小”或“不变”);
(4)当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时,为观察凸透镜成像特点,小霞应从图乙中凸透镜的 _________ (选填“左”或“右”)侧进行观察.
(5)对于平面镜成像和凸透镜成像,从成“虚像”和“实像”的角度进行比较可知,平面镜能成 _________ 像,凸透镜能成 _________ 像.
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小明在探究“凸透镜成像规律”时,所用凸透镜的焦距是10cm。
(1)他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放,点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,其原因可能是__________ _________________。(写出一种即可)
(2)调整好后,当蜡烛与凸透镜的距离为36cm时,可在光屏上得到倒立________的实像;再将蜡烛向凸透镜靠近一些,要获得清晰的实像.光屏应_________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。
(3)如右图,两端开口的圆筒内嵌一光学元件,在圆筒左侧中心轴上放一光源S,圆筒右侧中心轴上垂直固定一光屏,现左右移动圆筒,当圆筒左端面距离光源为a时,恰好在光屏上成一清晰的像;将圆筒向右水平移动距离b时,光屏上第二次出现清晰的像,则此光学元件是 透镜,第二次所成像的性质是____ __(填“放大”、“等于”或“缩小”)、___ __(填“正立”或“倒立”)的实像。
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小明同学在探究“平面镜成像的特点”实验时(如图9)发现在蜡烛A的另一侧看到两个像,他换了一块 (选填“薄玻璃”或“厚玻璃”)像就成了一个了;小明移动蜡烛B,使它与像完全重合,确定了 的位置.为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,小明把光屏放在像的位置,他 (选填“能”或“不能”)在光屏上看到像,由此说明平面镜成的是 (选填“实”或“虚”)像.当蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像 (选填“变大”、“不变”或“变小”)
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如图8所示为水位测量仪的示意图.A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出的一束与水平面成45°角,方向不变的激光,经水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而发生变化.
(1)A点与水面相距3m,则A与它在水中的像A′之间的距离为 m;
(2)若光斑B向右移动了1m,说明水位 (选填“上升”或“下降”)了。
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