如图所示的电路中，电源电压恒定不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响，S₁、S₂都闭合，两灯正常发光；当S₂断开时，电压表、电流表示数变化情况是（　　）

A．电压表示数不变，电流表示数不变 B． 电压表示数变小，电流表示数不变C．电压表示数不变，电流表示数变小 D． 电压表示数变大，电流表示数变大

一中学生骑自行车下坡时，不蹬脚踏板恰好匀速向下运动．在此过程中，他的动能、势能和机械能的变化情况是（　　）

　   A．动能不变，势能减小，机械能减小                 B． 动能增大，势能减小，机械能不变

　   C．，势能减小，机械能减小                               D．    动能不变，势能减小，机械能不变

有关热现象中，下列说法正确的是（　　）

　   A．  双手摩擦生热是用做功的方式改变手的内能

　   B．  夏天扇风感到凉是因为扇风降低了气温

　   C．  扫地时，灰尘漫天飞扬是种扩散现象

　   D．  “下雪不冷，化雪冷”说明化雪过程要放出热量

今年5月，世博会在我国上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人为本．如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施的共同点是（　　）

　 A．绿化居住环境 B． 缓解“热岛效应”

C． 降低噪音污染 D． 减少大气污染

物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法，下面用到“等效替代法”的是（　　）

　   A．  研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场

　   B．  研究电流与电压关系时，控制电阻不变

　   C．  研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它

　   D．  研究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来代替

如图1所示的各现象中，属于光的反射现象的是（　　）

　 A． 灯光下的手 B． 水中倒影

C． 铅笔在水中弯折 D． 海市蜃楼

亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路．其电路原理图如图（ a）所示．其中，电源两端电压 U=4V（ 恒定不变 ）．是电压表．量程为 0～3V，R₀是定值电阻，R₀=300Ω，R₁是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图（b）所示．闭合开关S后．求：

①当环境温度为40℃时，热敏电阻R₁的阻值是多少？

②当环境温度为40℃时，电压表的示数是多少？

③电压表两端电压不能超过其最大测量值，则此电路所允许的最高环境温度是多少？

如图所示，电源电压恒定，R₁=30Ω，R₂=60Ω，当开关S₃闭合，S₁、S₂都断开时，电流表的示数为0.1A，求：

（1）当开关S₃闭合，S₁、S₂都断开时，R₁两端的电压；

（2）电源电压；

（3）当开关S₃断开，S₁、S₂都闭合时，电流表的示数．

燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.02m³天然气（假设天然气完全燃烧）．已知水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），天然气的热值为8.4×10⁷J/m³．求：

（1）水吸收的热量；

（2）天然气完全燃烧放出的热量；

（3）燃气灶烧水时的效率．

同学们利用如图1的电路来测量一未知电阻R_x

（1）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为1.2V．电流表的示数如图2图所示，则I=　　A，R_x=　　Ω．

（2）某次测量中，发现电压表无示数，而电流表有示数，而故障出现在R或Rx，则故障原因是　　．

（3）将电阻Rx换成小灯泡，测定小灯泡电阻，结果发现三次测量的电阻相差较大．经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释因为如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差　（选填“较大”或“较小”），并具有　小　的特点（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与　　有关，并通过查阅课本得到了证实．

（4）同学们又设计了如图3所示的测量电路，同样可以测量未知电阻，其中R₀是已知阻值的定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整

①　　，用电压表测出电源的电压为U

②　　，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U₁

③请用测量值U和U₁，已知量R₀来表示R_x=　　．